复习

进入复习阶段，好像每个人都很忙碌，看着大家自己复习着自己的计划，我也在大家的交谈中，努力的听取着，可以帮助到自己的经验，每个老师都有自己的上课风格，在复习中也不例外。按单元复习，分类复习，复习以测试为主，突出问题再解决问题，各种各样的复习，但是目的只有一个，就是让学生们在期末考试中尽自己最大的能力，考出最好的成绩。学生们也没有了平时那么多的自由玩耍时间，每天大多数时间都在语文，数学，英语之间交换着，确实很辛苦。

由于前段时间打印机坏了，单元测试没有跟上，就把两个单元的内容整合到了一张试卷上。卷面上的题目就是比较多，孩子们的这次测试成绩很不理想，我分析了试卷相比平时的试卷偏难一些，我也没有过多的批评学生，只是希望他们能吸取这次的教训，在今后的测试和考试中能考出优异的成绩，这次卷面成绩很低，也是怕打击孩子们的积极性。等分类复习全部复习完之后，我会继续测试，在测试前一定要注意卷子的难易程度，注意学生的水平。

复习也特别考验老师的能力，在相同的时间内。带领学生把学过的，本学期的知识，甚至是前几年的知识都认真地复习一遍，这是复习的能力，还要培养学生考试的能力，不光自己会，答在卷子上才是真本事。在复习阶段，由于没有上新课，学生也容易感到疲倦，容易提不起学习的兴趣。老师也不能老是一本正经的讲述知识，偶尔停下来跟学生开个小小的玩笑，活跃一下课堂氛围，会发现学生的思维和精神都明显的比前面好多了，这也不失为一种方法。