久违的生命教育课程,期盼已久的周五幸福日!因为没有结对参与给远方的朋友写信,所以我和孩子们遗憾的与生命课程暂别了一小段时间! 上周五下午2点不到,我早早的来到教室,孩子们早已准备就绪,我以最快速度发放完打印好的作业单!孩子们满心欢喜的期待着新课,好奇今天到底会“跑”出什么稀奇古怪?孩子们又一次见到了给孩子们上过夏加儿美术课程的巩原宏老师,不久,今天的主角闪亮登场,原来是一名四年级的小女生李彤小同学(巩老师的学生),她的淡定从容,天籁般的童声深深吸引了,大家把目光集中在小老师身上,有赞叹有钦佩有羡慕!我随即问孩子们,你们有什么感觉,有没有愿望也在这样的平台展示一翻,孩子们都是小鸡啄米般地点头,异口同声的愿意,一个个自信满满,我看在眼里,喜在心上,我们的鼓励语对孩子而言是最好的馈赠!
今天呢!是什么绘本故事这么有意思?被隆重的请到了《生命教育》的舞台上,哒哒哒!哒哒哒!当两个不想干的事物相撞在一起,会发生什么稀奇古怪的事情呢,在孩子们猜测第一个图片时,似乎还有些不太明白什么意思,我积极鼓励孩子们打开脑洞,大胆想像,很快时间内孩子们编猜出了令人新奇的结果!哈哈,教室里猜测声此起彼伏,平日不积极主动的同学也打开嗓门大声说出答案,就连我班的崔浩同学,是班上出名的“乖乖男”,脸上也露出了别样的开心笑容!当然,我心里也乐开了花!生命教育的真谛此时此刻体现的淋漓尽致,日常要交给孩子感兴趣的只是有多重要!当然,遇到有些深度理解的知识,我们老师要学会给予其乐趣,增强孩子们的学习积极性,探究主动性,从而让孩子们快乐学习,健康成长!
我班孩子乐在其中,我都被孩子们这样高昂的学习氛围点燃了,也每次猜测都会肆意联想,有好几次都比孩子们反应慢,可见我们的趣味选材,积极引导有多么的重要!这点,我们要向生命教育课程的幕后团队老师致敬,他们才是真正启迪儿童心灵的天使!
当我班孩子完成作业后,我被深深震撼,一个个天马行空,有意思的想法跃然纸上,那只可爱的老鼠栩栩如生,哒哒哒和活生生的仙人掌相撞,会生成什么呢?哦哦,原来是刺猬!还有女生的代表作,也是想PK男生的架势——小雨滴,哒哒哒,小池子,哒哒哒,原来是“池塘”呀!还有还有,白云糖果又会碰撞出什么火花呢,就是女孩子爱吃的棉花糖……我一边赞叹不已,一边忙着选好角度,给孩子们的作品拍照留念,希望孩子们能够得到更多天南海北老师的鼓励,更希望他们的作品能够得到生命教育课程助教老师的建议和赞誉!
围观起来……雨滴 哒哒哒 池子——池塘
生命教育 哒哒哒 开启心扉
竹子 哒哒哒 毛 ——毛笔 哈哈
生命教育 哒哒哒 开启心扉
生命教育 哒哒哒 开启心扉
生命教育 哒哒哒 开启心扉
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