爸爸陪读有一套

疫情期间，妈妈在一线协助防控，宝宝在家学习只能由爸爸来陪，没想到啊，这一陪不要紧，陪出个优秀作业！之前妈妈陪宝宝的时候，要求很高，宝宝总是觉得差不多了，每次老师批改后都是很棒，就是没有优秀，总是和优秀差一点。

后来，妈妈在一线值班，值班的空余时间还得和宝宝录视频，上传作业，爸爸觉得太辛苦了，就由他来陪宝宝听课，做作业。开始，妈妈也是提着半颗心呢。爸爸会不会要求太低，太放松宝宝？作业质量能不能保证？学习并不好的爸爸，甚至英文一概不懂，能不能陪儿子做完作业？有时候，妈妈甚至总是不由得想提醒，什么什么作业做完没？好一阵担心啊！

可是没过两天宝宝的作业竟然拿到了优秀！可把父子俩乐坏了。等妈妈一下班回来，他们就向妈妈炫耀。妈妈也是高兴极了。再后来就有好多的优秀作业。儿子的积极性也高了。而且，背课文背的不好的时候还主动要求重新背，重新录。现在学习就找爸爸。而且爸爸要求做的作业他基本上是乐意做的。父子俩学的还挺开心的。儿子的自信心也增强了。

妈妈发现，爸爸陪读确实有一套，看不懂英文不要紧，他能通过先读后背，比较前后的时间差判断出儿子是不是少背了句子。然后放视频让儿子自己仔细核对。然后再背，再录，几遍下来，儿子已经背的很熟练了。而且，在每天课前都要求儿子先读几遍课文，所以儿子学起来相对轻松。

爸爸说话的方式也和妈妈有很大的区别，总是循循善诱，充满激情，儿子学的不亦乐乎。

学习之后，爸爸还会让儿子放松放松干点自己的事情，看看电影什么的。虽然妈妈很担心耽误时间，把功课落下，但是还是选择暂时不插手管，毕竟儿子的学习乐趣和劲头还是很足的。

儿子还说：“这个网课也挺好的，学习也学好了，父子感情也加深了！”