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Day5:2018-04-20 《高倍速阅读法》

Day5:2018-04-20 《高倍速阅读法》

作者: Joyce_ZXM | 来源:发表于2018-04-20 22:11 被阅读0次

    *阅读书籍《高倍速阅读法》

    *阅读时间:9:10—9:40

    *阅读内容:P120-P161

    —第九章:用影像阅读·全脑思维系统来学习。

    1:应用到学校的课堂和各种讲座中。

    A,将你在这个时间单位中要用到的书全部摆在面前。

    B,花费三至5分钟明确自己的阅读目的,然后进入集中学习模式。

    C,进入身心放松的精神集中状态,开始自己的学习之旅。

    D,休息5分钟。

    E,返回步骤2,重复两次。

    2:使用全脑模式应对考试。

    A,在考试前,进入集中学习模式。

    B,快速又影像阅读浏览一遍全部问题。

    C,从简单的问题开始回答,遇到不知怎样回答的问题,先跳过回答下一个问题。

    D,敏锐地接受从大脑深处传递的信号,并判断到底可否解决。

    E,放下必须取得好成绩的这种想法。

    F,在考试时请不要忘记试试深呼吸和放松。


    —第十章:终身学习的极致阅读法:同主题阅读法。

    1,同主题阅读法的威力。

    2,同主题阅读发的10个步骤。

    A,设定目的。

    B,列一个书目清单。

    C,激活的前一天又一项翻阅看完所有的书。

    D,画出同主题思维导图。

    E,找出相关内容。

    F,用自己的语言总结归纳。

    G,发现相同点和不同点。

    H,总结论点。

    I,形成自己的意见。

    J,确立自己的观点并写成报告。


    —第十一章:最强大的商务工具,利用团队激活共享信息。

    1,团队式激活。

    A,开会前,设定主题。

    B,各自准备。

    C,团队成员一起进行激活。

    D,进行团队小组讨论。

    2,在商业之外的场合应用词方法。

    3,召集更多的伙伴进行影像阅读。


    —第十二章:积累经验,丰富影响阅读法的体验。

    1,强化视觉与脑部的连接。

    2,请试着训练自己的视觉。

    3,扩大周边视野。

    4,如何进入身心放松的精神集中状态?

    5,明确目的。

    A,每天运用影像阅读,全脑思维系统。

    B,设定阅读目的。

    C, 即使你的方法没有达到预期效果也不要责备自己。

    D,切实感受自己的进步。

    E,活用记忆法。

    F,充分利用自己的梦境。


    昨天影像翻阅了《零基础思维导图法》,期待今天能有意外的阅读收获。

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