如何引领孩子完成梦想版

记录整理：蒙蒙

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安雪教练

坐标：成都

三个标签

23期亲子学员，

10岁女孩的宝妈

第二：从事家庭教育的工作者，

第三，也是一名提倡以关爱我们女性为切入点，关注我们的亲子家庭的各方面的一个参与者，哦，也是我们成都区的亲子沟通，如何说孩子才会听，听孩子才肯说的，成都区的培训导师，所以我其实也算是一个以孩子为延展的一个母亲，所以非常感恩自己一直在这样的一个领域当中陪伴孩子

三、教练分享（15分钟）

安雪教练：

孩子成就了我，孩子是我最好的老师

成长是一个不断完善的过程

个人方面：

请问大朋友有接触过叶老师的课吗？

因为我不是工具类教练，也是近期才用的，尤其印象笔记

晚上记录会有一些情绪在里面！于是调整时间板块为晨间写日记！

同一件事，晚上和早上书写，都会有不同的视角！

也看了《晨间日记》这本书

知道自己想要什么，专注在想要什么就往那方面努力

和孩子固定一个柔软时光，断网还不行，要关手机，

春夏季时，会注重在悄悄话上面！用问孩子在学校有三件开心的事吗？来引领孩子关注周围的事物！

冬天就大家一起泡脚，同时把悄悄话环节也改在了此时!

周的度：是周检视，空间整理的亲子共处！

周末全家打理空间和家人共处，天气好，就带孩子去玩，天气不好，就在家里看电影！

年度：梦想版的制作，

看到孩子的成长，

孩子的字，不太好，其实孩子的好和我们认为好的不太一样，开家庭会时间，问老师有没有让孩子看到写得好的字体

因为我们常说教，而且父母用成人的标准去衡量孩子，所以要做引领者而不是说教者！

有时问孩子你有什么做得不好，孩子说不出来如果问他哪些做得好，他能说出许多点来，

所以孩子的成长要她看到，再不断引领孩子去修整，引领孩子多元化发展

要放大孩子每一点小小的闪光！

孩子的大学梦，要读麻省理工，因为他们计算机特别厉害！

孩子学习的过程中很认同她的天赋！

要做最了解孩子的生长特性，有的是激进型，有的忧郁型！还有其他心63

外国人，说中国很厉害，把所有人都培养成同一个模样！

父母很焦虑，是因为我们对未来的无知，用未来的目光，引领孩子未来的发展！

不要让孩子成为除了学习，什么都不会的人！

家庭方面，去多创造一些幸福时光！

陪伴引领孩子对事业的拓展！

静待花开！

二、践行分享（每人5分钟，共计10分钟）

嘉宾：赵麦伊：

10岁男孩子的妈妈

健身达人

新餐饮的创始人

梦想版做了3年，2019年做了新的梦想版！

儿童梦想版就是陪伴孩子这块，共有五个阶段！

第一个阶段是培养孩子的这种意识，那这个阶段的话了，可能，我们，不想什么梦想的，因为我觉得孩子，还是需要有一些时间，有一些事情或者习惯，来，帮助建他去消化这么大的一个人生的课题，所以我觉得第一个阶段的话，应该是在孩子执行90天目标，以及每一个90天的，30天的目标宣告，和打卡，让他慢慢的就适用，对目标的这种追逐，以及实现行动，建设，有这样的一个意思，然后我们才，慢慢的去跟孩子去谈些，梦想办的事儿，这是第一个阶段，

第二个阶段了，就是刚才安雪老师也分享的，非常的棒，就是我们的孩子带了，他其是要接触到碰到或者是看到，他才能够就说。

李姐这个梦想吧，嗯，是什么一个概念？所以第二个阶段了，是学习榜样，那这个阶段的我们可以去参与一些沙龙，比如说嗯，亲子时间管理的线下公开课，或者是一些沙龙的活动，而线下的活动，然后当然肯定也要去学习，学习，就是时间管理！怎么去制定自己的目标，实现目标，这样子的一些一些知识吧，而同时我们也要让他去感知和看到，身边的一位，嗯，其实每年的那个就是梦想版，都有一些孩子，他做得是非常优秀的，那我们这个时候都可以，嗯，就是让孩子去，感性感知，并且就是去学习，那他看到的话了，他又加上了一个对梦想把这种，嗯概念和印象。

那第三个阶段才是我们具体的一个操作流程，嗯，在这里又分为几个步骤，首先我们要，回顾今年，这是他做的优秀的地方，感觉特别费心，有能量的一些，一些感慨和方便，我们可以，陪伴孩子一起去总结，并且进行一些嘉许，鼓励，这个时候，我们就可以在回顾和反思今年的收获的时候，我们就可以，引出八大智能，那孩子他想要突破什么？这时候可能我们，陪伴孩子的过程当中呢，就需要有一张大的这种a4纸或。就说大的一个海报纸，我们陪着孩子就是头脑风暴，去把他的梦想或者是她想要突破，把他只能到一些，饿，谢谢这些智能的一些优势，需要去突破，需要去挑战的一些目标，不管对的还是不对的都写下来，嗯，可以，但这个时候可以用思维导图，第三个，第三个操作流程的，第三个步骤了，就是这个时候我们就通过思维导图，我们就搜集梦想，然后建利梦想仓库，那这个邮件建仓的时候，我们就可以把它画成九宫格，让我发现孩子，他其实对图形会比较敏感，如果我们把它列成清单，哇，这么多梦想，都已经晕了，我虽还是用，嗯，

那种图形和九宫格，把它能够分开，按照我们的学习啊，技能啊，嗯，包括我的爱好啊，兴趣啊这些分类，你是说分类出来之后了，我们就可以去可视化，去设计，那这一步确实是非常关键的！

我儿子多大了今年，我们再把这个目标就是19年的这个梦想版，可视化的时候，其实还是花了两天的时间，那这个时候就考验我们家长的一种创意，以及在现在这种程度，因为我深深的记得我儿子，他把那个梦想板画出来，是一个吃鸡游戏的时候，

一回来，我老公，就把他骂了一顿，在做什么梦相版？怎么哥哥这都是玩的，当时的我，还是因为受了丫丫老师的感召吧，我就在想，就是我再去觉察孩子。

他为什么这么做？然后我可以怎么样把这种，看似负能量的东西转换成正面的东西，所以我就引导孩子去说，

目标其实也是相当于要实现目标，也相当于是一场战役，其实我不太懂那个刺激游戏，我说我们我不太了解吃鸡蛋时的话了，你能不能跟妈妈描述一下，我们吃鸡是不是？最终我们要达成一个什么目的？那我的孩子就最终就是总结出了她自己总结的：重新出发，自律向前？

这个话从他的口中说出，从他的这个头脑风暴的时候说出来，我是非常感动的，也是非常感恩的，因为这个其实正是我想要要求他的，正是他，可以去突破的，但是他自己，去总结出来了，我觉得非常好，所以这个时候发这个环节了，确实，我们要多参考孩子，他感兴趣的一个焦点，以及把一些，可能，看似不那么正向的能量引导反正向里来！

过去说我在关注事件，

那个我们最后的两步了，就是说有，检视优化可能就要通过，我们要分解到，12个月的30天的目标，然后通过检视，最后，我们还是要去享受这个硕果，正向的家庭!

好，我今天的分享，就草草的结束了，因为时间关系哦，不好意思，谢谢大家的聆听，我如果说大家有需要，我可以在我们的教务群做更多的一些分享

嘉宾分享2：

艳玲

三个标签：

12 月22日，丫丫老师，名为

坐标：成都

三个标签，

1.一个11岁男孩的妈妈，

2.教育工作者，

3时间管理的学习者和践行者，

今天很幸运，是受安雪教练的邀请来给大家分享，我的主题是：不让梦想等待，孩子一起定制梦想吧！

12月22日，我和孩子非常有幸的参加了易效能成都亲子同学会，成都是丫丫老师所在的城市，所以咱们成都的小伙伴特别幸运，可以在家门口参加杨老师亲授的名为：2019定制亲子梦想版的同学会，是在一家小餐厅里举行的，不太大的会场里挤满了孩子，与家长沟通，要求一位家长只能带一个孩子，就是这样，还有很多家长没能报上名，可见丫丫老师强大的号召力了，他们活动开始的时候能第一个环节是授勋活动，带了咱们易效能的勋章的小朋友们，可以上台由家长来授勋，丫丫老师呢，则授予孩子们特殊勋章，其中有三位自律上将了，作为优秀学生代表，我家孩子宇凡也是其中一位，看到孩子脸上写满了自信与骄傲，真的是特别特别的激动，在这样的氛围中，又开始了梦想版的制作，为什么要有梦想呢？丫丫老师提问为什么要有梦想，梦想一定要有，因为它一定会实现，丫丫老师给孩子们分享了自己如何实现西藏自驾，如何实现从体育差生到成功参加马拉松的例子？如何成为国际亲子时间管理讲师，这一个个生动的事例，让我们感到，梦想是可以发酵的，当你踏上第一个台阶，你就会更有自信踏上另一个新的台阶，这样就会从一个又一个的心态去不断的去实现你的梦想，我的孩子在听的时候，我感觉她特别的专注，在后来制作梦想板的时候，他甚至还写上了他想去西藏，他想和丫丫老师一样报马拉松，

你的梦想也是可以被激励的，我们在总结2018+寻找自己梦想，第二个环节，在寻找自己梦想过程中的 丫丫老师，也给我们分享了很多制作的非常精美的孩子们的梦想版，我想这些梦想也帮助孩子，能够让自己的梦想逐渐变得，可视化和轻晰化，那我们的第三个环节是好，如何制作自己的梦想吧，嗯，宝贝做梦想板的前期呢，我们是做了准备的，首先我是让你还给圣诞老人写信，虽然她已经知道圣诞老人是谁了，她是很贴心的给我说，妈妈好像京东送货要快一点来，。但我还是要求他要给圣诞老人写信。

我们是一起来回顾了2018，展望了2019的一些兴跃案最后的事宜。我觉得这个环节特别好，只会让孩子他能够对2018反思型展示，对2019，他有了一种宏图在里面，然后呢，我们是把2018的奖状收入了我们的文件册，我们在审理的时候感慨，就会让孩子产生很优秀的，我很优秀的自豪感，记得当时现场的丫丫老师也翻看了，并且对孩子给予鼓励，当时你就能看到孩子那里向他显现的这种亮光，真的就是有一种，他能够想到我2018这么多的，梦想在达成，新的向

往，第三道，我们是参加了线下梦想版的制作，但是呢，我们是参加的第一次，嗯，梦想的收集，但是第一次呢，我们做的时候是比较简陋，就是用的九宫格，但是正是在这个基础上呢，我们就把当时收集的这些梦想在网上去找图，把它变成了漂亮的照片，这个照片的好处就是它非常的省力省时，而且色彩鲜艳的签名，特别的精美，让我把照片洗出来说，本身让孩子翻看照片，他就特别的兴奋，然后呢，我们准备了彩色笔，胶棒，剪刀等工具，到现场还是参加制作，嗯，在现场的时候呢，我们是这样，分为分八大智能模块，引导孩子在做的是打造我们的梦想仓库仓库，丫丫老师，让我们在一张a3的纸上写下我们现在全部的这个心愿，在这个过程中很重要的事，一定要让孩子去独立思考和写下自己真实的想法和愿望，就说家长不能够去评判，你，就是要静静的做一个观察者去看，孩子，他有什么样的梦想，刚刚在这个前期，其实我们的家长可以让孩子来看自己的这样一个梦想吧，因为我也有这个梦想吧，所以我就在手机的屏保上，我也会让你说来看我的梦想，便一定想告诉他，我在给你打很多的梦想是实现了，谁让孩子他也有种相信的这样的一种力量。

第二步就是家长和孩子要讨论，优选和圈出2019年的目标，并且结合八大关注，注意目标的平衡，第一步做完以后就要加工目标，因为我们在做这个目标的时候，不仅要有这样的观注目标，比如我想健康啊，我想去旅游，我们更有一种成就目标，这个成就目标呢，就是一定要给他一个截止期，或者给他一个可衡量感觉，比如说你要去跑马拉松，那我们就可以制定为跑一次五公里的马拉松，可以把它很具体吧，打电话，这样有可以衡量的标准，就会让孩子完成以后特别的有成就感，而我们剩下的梦想，那就把装镜子的工厂仓库，我就在庄浪川仓库的时候呢，也可以注意看一下它是不是能够达到我们八大关注的这样一个平衡，然后适当地对它进行调整，妈妈在打造我们的梦想仓库以后呢，就可以进行制作梦想版的，这个时候我觉得家长一定要去参加，因为第一你要思考用什么方式来画梦想板，是用思维导图还是色块，但我们选择剪贴照片，因为我觉得是比较方便，而且很快速颜色和签名，这孩子她也特别的喜欢，我们两个一起在哪儿接，然后在过程中还调整，我说我哪一块对这个特这个位置特别的突出了这个地方，我们来再来补充文字可以怎样来，我是这样做出来的，又快，而且呢给别人的视角是觉得这种冲击是很大的，能够让孩子试着链接，

第三个大的部分呢，就是要展示自己的梦想吧，我觉得很感谢，那天我们这个活动现场的，因为他是让孩子们上台进行展示，孩子们非常的有成就感，而且就是宣告自己的这个梦想，我们回家以后呢，就把这个梦想版贴在孩子起床就看到的那个门，上面还要打开，就可以看得见，这每天我都会看，然后我们家里所有人都会看，我们都会去讨论，他的梦想，就是让孩子每天他都能够去迎接这个梦想，那我还准备呢，就是在这个梦想版做完以后呢，再跟他配合，给他打造一个2019的，容易抢，结合我们的梦想吧，看看我们的梦想，把所有的愿望是不是能够在2009年逐渐的去实现，然后最后呢？我还希望就说我们在春节年夜饭的时候，要感谢所有人来支持我们梦想的家人，然后你说自己2019的梦想，不断的去为我们的梦想连接，但是我儿子有一个梦想是要去西班牙看球赛，因为他特别喜欢这个皇马的球队，我觉得以前的话我会觉得不可能，但是我那天看她在修车那副认真的样子，我突然想为什么不可能呢？我们可以去做呀，我们可以一起来动手。只想干啥，顺着儿子，他还给我说了，他的计划要用他的压岁钱，怎么样去投资来节约，然后来实现这个梦想，我真的很感动，这就是梦想带给你的一系列的，发酵的东西，让你产生了新的愿望和动力，所以我觉得，没有记录，就没有发生。

这种情况，我就觉得一个人制作梦想板的氛围很重要，也不能是大人的引领，还是我们曾经宣告梦想的平台，我这个易效能是个很好的品牌，他不会嘲笑你的梦想，你的梦想让孩子他觉得就是一个理所当然的事情，我就像为梦想而奋斗，

第二个要用孩子所擅长和喜欢的方式，包括刚才那个刺激游戏，就是孩子喜欢的很好的一个方式，还有呢，最重要的就是梦想一定要可视化具体化，让他贴在孩子经常看的地方，能够跟孩子产生链接，让孩子能够相信梦想，从梦想中汲取成长的力量，这就是我今天的分享，谢谢大家，。

主持人：好，谢谢，谢谢教练，好的，哈哈，非常感谢我们燕林，把我们成都班这次梦想的这个为什么跟大家做一次320，嗯，确实也是因为，嗯，约时间的因素，那就是我们还有两分钟的时间，2月本来是7:45结束，但是因为确实我们都很想把我们自己是比较实践的一些好的，结果，嗯，还有一些分享给大家一些时间，还有一分钟噢，那这样子，嗯，如果说嗯，大家对梦想版这一块还有一些疑惑或者饿交流的话，饿，可以把问题放在这上面，我们再延展三分钟好吗？因为可能就是我们之间也有一些家长之前的空中加油站，行前两集其实都已经分享了梦想了，那因为我们是之前是参加了杨老师线下的一次分享，所以会有更系统的一些信息，然后收集到了，然后做了自己每个孩子的梦想，那如果，还有关于这个梦想版的一些信息的话，嗯，我稍微说一下吧，就是让孩子首先先，看到这个，看到的话就是从，如果是厄，比如说麦伊，刚才分享的有些活动都看到，那如果是孩子的话，像我的孩子，就是因为我做的梦想版有跟她分享啊，比如说就是回家断网，然后十点睡觉，10点到10点半睡觉，然后早起晨间日记，嗯，这是我做了什么？我把它分享给我的孩子了，然后我的孩子也开始慢慢的，他第一次在82期班上参加的那个梦想的话，他的梦想就分，我就用的是思维导图，就是为导图要用的思维，导图的时候，他就是做了这个，就是每天在我们小区运动三圈，然后每天8:10到校，然后还有就是每周日到图书馆，嗯，还有就是每天背诵宋词和古诗，二首古诗，嗯，还有就是每天专注的完成作业，最后一个梦想，他写的是迪拜，因为我而给自己许了一个愿望，就是2019年，如果我能，嗯，定个禁书就是饿，超过30天，然后每天做到了印象笔记，嗯，还有一些就是各方面的，一个这样的目标，进化后，我说是12月份我会到迪拜，我们作为这次自己进行的一个奖励，但他也是因为分享了，看到那天我是刚好有个朋友到迪拜去旅游了，然后就就发了图片，特别漂亮啊，我就说我说如果我要去迪拜的话，我说我可以在那个，帆船酒店那个下面游泳的朋友说可以啊，所以我也就做了一个图片可视化，然后做了一个游泳的小小人儿，就晓得小谢子的，把那张图片就贴在那儿了，我女儿看到你特别可爱，才说，妈妈我也要去那游泳，所以，嗯，这就是我觉得梦想这一块的话，如果是孩子起初还没有做到的话，其实就是以孩子的目前他可以可能需要去优化的一些习惯，嗯，作为他这样的一个目标倒下，再慢慢的去引领，那第二次的话，就是因为丫丫老师的分享，可能他的视野被打开了，刚好也是那段时间，他也是觉得他，因为他特别喜欢编程，所以他说他要去考麻省理工，就有了更大的质量的人生追求，所以是一个阶段一个阶段的，嗯，目前孩子的时间意识和习惯没有养成时刻，嗯，我个人觉得嗯，也不是每一个孩子可以去做得到，像我们家。这孩子已经是三次回归课堂了，我也参加了亲子班，学习，是差不多七次，也是今年才开始滴，所以关于这个情节的进行，我觉得还是一定要去哦，首先去了解孩子，第二个也是要去找到孩子这样的成长的节奏，嗯，然后让它慢慢的过来，而不是一下就做到，嗯一下就做得到，因为我们也是两年的，我们去年也没有做，今年才开始做的，慢慢优化的过程，就是在练习惯的养成，后期，我看你近期在1月份的时候，争取跟大家做一下，关于习惯如何养成，其实坚持也是一种习惯，嗯，这是一种习惯，希望是分为身体习惯，行为习惯和思维习惯，所以她养育期是不一样的，时间是不一样的，嗯，所以后期再跟大家做一下关于习惯的培养，嗯，怎么样拿去养育一些这种习惯，嗯，我们所谓的21天养成的一个习惯，其实是针对于行为习惯，针对于身体习惯的话，像比如说类似于招聘消息，晨跑，他是需要90天的坚持，还有很多一些因素，所以习惯也是一个非常，嗯，从深度来说的话，也是一个非常专向人的发际，而后期跟大家再做个详细的分享好吗？那今天的时间已经到这儿了，非常感恩大家！

安雪教练总结：

那我也做一下自己的一个2019年的一个小小的承诺，而大家也可以关注一下，结束，就是我的名字叫史诺安，就是写的那个英文加我的安，大写大写的英文字母几个字母，大家后期也可以关注一下，我跟我孩子，还有我们家庭成长的故事，因为我2019年给自己的一个期许就是要做的输出，所以希望你们见证我的成长，我有一个约定，在2019年的岁末，你可以跟大家来分享我的2019年的成长，嗯，非常感恩，也非常感谢大家，嗯，那今天我的分享就到这儿了，嗯，也希望你们有缘分，然后，嗯，在这个我们的教练体系当中，跟大家在有缘分，嗯，会议就到这里，那也提前预祝大家，2019年我们的生活灿烂如花，也希望你们在孩子还有亲子家庭各方面都事事顺心幸福，谢谢