阅读太美
最近发现，不少人都喜欢阅读，朋友圈里除了晒书，晒读书笔记，晒当当、618大促买的书，由此不禁感叹道：我的朋友圈可真是书香气十足啊。
我们自小就倡导阅读，无论是读历史名人轶事，或是读小说名著，亦或是课外漫画散文，都被认为是一种积累和成长，后来进入工作之后，很多圈里圈外的前辈，都开始推荐自己的各种书单，有甚者已经开始写书著作，分享自己的经验和见解。而且，还有各种各样的内容平台，充满了各式各样的精彩文章。于是，在我们身边有着各种琳琅满目的书、文章和电子阅读工具，一时间阅读被认为是一件极其酷炫而性感的事情。
但是，当我们静下来的时候，却经常陷入一个尴尬的困局，感觉读了很多书，很多文章，甚至每天都在阅读，可是为什么提高却不见效果，甚至经常读过的内容就像过眼烟云，什么也记不起来了。
所以，我们会在心里默默打一个问号，难道我读的是假书？
那么，今天就来简单聊聊这个有趣的话题——阅读真的会让你成长吗？
首先，我认为读一本好书，就像是和一位专业前辈深入沟通了好多天，可能他毕生的心血都在这本书里，却被你如此轻而易举就汲取来，实在是一件快事。我自己也是坚持读书很多年，在其中也收获颇丰。
所以，我认为阅读非常能够使人成长。
那么，关于以上提到的相关困惑，会是什么原因产生的呢？接下来我想借着自己一点点的小经验，从以下几个方面来简单讨论。
阅读需要有品质评判标准，不是量而是质
当我们还在学校的时候，我们其实天天都在阅读，那个时候我们评判读书读得好不好的标准并不是你读了多少本书，或者他读了多少本书，而是我们谁在关键的考试里能够考出好成绩，或者在解答难题时，谁更能准确快速。因为总有学霸他不怎么读书，却总是能够考100分，而有人就是读了很多书，甚至做了很多题，却总是只能考个刚及格。
同理，同样读了一本《如何阅读一本书》，有人就会举一反三融会贯通，而有人就像没读过一样，什么也记不起来，更不要提活学活用。阅读本身就是学习的过程，学习的质量是最终的评判标准，并不是只比谁读了多少书，谁比谁买了多少书。
然而，当我们进入工作岗位之后，我们对阅读的评判标准却变成了，我今年看了100本书，他只看了10本书，所以我今年一定会比他厉害。这种标准很像我们的工作，有人工作经验丰富，而有人是新手，经常会出现这样的情况：判断一个人的工作能力，不是通过实际能力而是首先看他工作了多少年。
虽然，在绝大多数情况下，的确工作久的人应该更牛掰一些，但是这不应该成为评判的主要标准，而只是一个参考因素。就像HR招人的时候，倾向于招聘名校学生，但也不该只招聘名校学生。所以，我们对于阅读的评判，也不该只是贸然从数量上来衡量阅读的品质，而是要看实际的质量。
那么，阅读的质量到底如何衡量呢？
阅读本身是一个问答过程，而不是填满过程
苏格拉底认为，最好的学习方法是一问一答。
那么类比来看，带着问题去读书，是一个很好的阅读习惯。而从我自己的亲身体验中，以及身边朋友分享的中，我发现，每当我们读到一本好书的时候，自己工作中的一些问题就会迎刃而解，这便是阅读的效果立竿见影。
在我看来，带着问题阅读有两个方式。
首先，带着自己工作中的问题去阅读
这是一种比较功利性的阅读心态，因为你本身已经期望从书里找到答案。
上周进行了我的第一次主题阅读——关于金钱观。当我在阅读的时候，我的金钱观其实不太好的，我该怎么去改善我的金钱观？当我读到《管道的故事》《不再为钱烦恼》《快乐致富》等等书籍的时候，都有涉及到自我管理，疏通金钱流，开起创造力。那是不是我在这些方面出现了病症呢？
所以当我们边看边回顾自己手头的问题，其实就像是一问一答的询证过程，读过之后印象一定很深刻。
其次，一边读一边提问
有时候，我们读书未必总会很功利，比如有朋友推荐给我一本不错的书，叫做《设计你所喜爱的人生》，这本书跟我的工作好像没有关系，但是我还是想去读一读，那我应该如何提问题呢？
其实也很简单，因为一本书本来就有一个很好的写作逻辑，它可以帮你去提问题。比如这本《设计你所喜爱的人生》，它在里面提到人生是可以设计的。那我们是不是可以想想：我没有学过设计怎么设计我的人生啊？设计不是要很厉害的创造力？人生为什么可以设计出来？等等。有了这些问题，我们再去类比书中的解释和案例，就很容易理解这本书到底讲了个什么道理。
其实，能够提出好问题本身也是一种能力，而这种能力是需要在长期阅读的不断提问中锻炼出来的，一开始我们问的问题可能都会比较幼稚，但反正问了这问题也就自己知道，没什么好丢脸的，慢慢地就会提出好问题，这样你也就在不断成长。
不连贯的碎片化阅读不是一个好习惯
首先要说的是，碎片化阅读本身是一件好事，无论是读书还是读文章，都是好事，因为阅读能够使你成长和进步。
可是，碎片化阅读又是一把双刃剑，猴子搬包谷似的碎片化阅读，是会伤害你的阅读成长的，因为它不连贯。
所谓连贯的碎片化阅读，其实有两种，一种是你通过碎片化阅读，每天读几页的方式读完了一本书，而另一种是通过长期的碎片化阅读，一直坚持读一个领域的文章，比如连续读关于设计的书籍。
这种连贯的碎片化阅读的方法，可以帮助你在某一个领域里持续深入理解，不断答疑解惑。比如持续读设计学方面的各种分享，读各种设计学大师的著作文章，再比如读某一研究领域的科学论文，这些其实都是通过连贯的碎片化阅读方法来达到积少成多的。
学会总结，是更好阅读的基础
学会总结，是一个非常重要的品质，好的总结往往会让你感觉又阅读了一遍。如果是读完一篇文章，那么总结其实很方便简单，因为内容篇幅短，一眼带过。我们重点说说读完一本书的总结。
我记得在读某本书时，由于赶上国庆，我用了七天就把书读完了。读完之后，我首先快速回忆了整书讲了什么，有哪些方面，然后对着目录快速回顾每个章节都讲了什么主题，有哪些经典案例，我提过哪些印象深刻的问题，我得到了什么答案，对我的工作是否有具体的帮助等等。同样的方法，我在读《影响力》这些书的时候也用过。
我发现，当我快速回顾时，我能够深刻感受到那种由内而外迸发出的快感。我很快便把在阅读过程中已经留下很深刻印象的内容，又二次加深了一遍，这样就很难再忘掉了。
在我身边，有很多很好的朋友会经常写书评，其实书评本身就是一种很好的总结，所谓好记性不如烂笔头，写下来的往往让自己的印象会变得非常深刻。
对于阅读，我始终认为是一件非常酷、非常性感的事情，但是并不是所有人读过一本书都会有巨大的成长，这其中虽然涉及知识储备、理解能力、阅读速度等等个人因素，但是如果改善阅读方法是可以提升阅读品质的，那么学霸可以学完一遍《高等数学》就考95分，那我是不是可以通过改善学习方法而将分数提升到90分，这是一样的道理。
阅读并非表面上那么简单，我们既需要在阅读中不断提问题加深理解，也需要在读完之后做总结巩固知识体系。
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