读书活动
6月读书营的主题活动是专注读/写/说，选择一样推进，在队里互相鼓励监督每天打卡。
我第一反应选择的是“写”，因为目标就是写写写。但和队长沟通后再思考，写的目标是积累素材、练笔，而非形成作品、改善，所以本质上还是“读”。“写”是“读”的延伸。
活动第一周后，2、5、6、9、10、12、14各个“读”小队PK。
PK准备
队长说谁主动申请代表队里去大群做分享时，有些跃跃欲试。但没主动报名。后来被队长戳，才顺势答应下来。感觉到了队长的鼓励。
应了这个事，开始琢磨怎么实施才顺，还整理了各位的感悟稿，以主题为线索整理了顺序。大家的感悟主要有两类，对阅读/读写本身的感悟，和阅读 某一本书带来的启发。整理的过程中感觉到大家的感悟各有特点，都很有意思。
但我的理解可能有些偏差，队长以每个人的感悟为主线做了调整。
提前确认了属于我的部分，便签里串了下词，在微信传输助手中练习了一遍。
12队群里演习，虽然只有我们几个人在，第一次在群里发语音，说话有内容，有人听，还有评论、鼓励和改进意见收，很开心生成一项新体验。
技术上没想通，用了笨办法，还发生了一件好笑的事，录语音时屏幕上的稿子会跑哈哈哈。
文字和语音
文字稿，由素材到成稿的过程，自己每次都有新想法，和凡凡队长也碰撞出新火花，互动感、轻松感，从生硬到自然是改出来的。
语音练习，先关注的是语速，紧张时容易说快，后来发现200字左右稳一点说才到4、50秒，不会超时没问题；然后是呼吸，用耳机的麦放在嘴边说很容易录下重重的呼吸，后来选择自然垂下似乎好些；三是语气，开始平铺直叙，后来一次练习，读阮默涵的稿子，想着阮是个男童鞋，不自觉地压低了声音，想象阮童鞋的语气，瞬间觉得很好玩，正式读的时候也玩了这个梗。
现场和启发
各队发挥各有特色，都很精彩。
14队汇集队员感悟、分类整理，团队感最棒；5队走的是精英主义，大象哥的稿子好，影响力也大；9队出奇招，队长深情表白，但等14队展示完再拉票就更好了；6队和我们平，但下一秒又多收了一票，一定是小与的那只“拉票猪猪”起了效果；2队其实挺好，只是太早没听到；10队一人文稿一人分享，别有一种搭档感。
感觉我们队的分享很好了，从收集到整理打磨到最后发挥，感觉北国和雪儿都下了很多工夫，凡凡队长更是忙前忙后。
受别队启发，下一次除了打磨稿子、练习表达、组织以外，还可以发动大家发挥其他特长，图啊小标语小口号啊创造各种仪式感啊，功底扎实的基础上发些小奇招更让人印象深刻。
体验和感悟
这一次也有些累，回顾感觉有点较真花的时间精力有点多，也有点情绪化，比如排队等待期间完全可以一边活动做点别的。总结原因还是没经验。
尝试新鲜事，能够长期保持积极探索的热情的，不是颠覆性的创新，而是稍超过日常习惯的舒适圈的行动。
by 5073 洁琦
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