又是被点醒的一张。
然而现实是，用小红花或奖励的现象，比比皆是。太多人如书中所说，只关注于治疗其行为，而忽视孩子内心真正的想法。就像我家对友，一开始对孩子也是极其有担心的。但后来孩子的多次哭闹，便也开始对孩子失去耐心。（到这，有点心疼我家娃）
加油！！
又是被点醒的一张。
然而现实是，用小红花或奖励的现象，比比皆是。太多人如书中所说，只关注于治疗其行为，而忽视孩子内心真正的想法。就像我家对友，一开始对孩子也是极其有担心的。但后来孩子的多次哭闹，便也开始对孩子失去耐心。（到这，有点心疼我家娃）
加油！！
第一，奖励有害的五个原因； 1.让人觉得被控制：奖励和惩罚本质上都是把人当作被动的木偶，用外力去控制人的行为，它损...
奖励与惩罚 奖励与惩罚，两者之间关系是相互矛盾，相互统一。 奖励是指给予财物或荣誉进行鼓励。奖励包括物质的奖赏和精...
1.奖励和惩罚超级反应倾向 奖励和惩罚机制在改变人们的认知行为方面非常重要且有效。就像富兰克林所说：要想说服别人，...
经常给人的某种行为施以正强化，即鼓励或奖励，那么这种行为就会持续并巩固下来；如果不给强化或予以负强化，即漠视或惩罚...
奖励和惩罚超级反应倾向 奖励和惩罚机制在改变认知和行为方面非常重要，但是我们常常对它不够重视。甚至很多心理学教科书...
28、控制环境：好的文化（奖励和惩罚）、制度、人 文化：一二把手关系：兄弟关系、同志关系、上下级关系、君臣...
对待孩子，“不惩罚不奖励”是我一直的坚持。碰到问题，我尽量去多倾听她，充分就问题本身进行沟通，不越“惩罚奖励”的雷...
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人行为的动机就是得到奖励和逃避惩罚，包括学习行为。 吃饱穿暖是奖励，得到认可也是奖励，夺得财富是奖励，征服世界也是...
一感受 没有惩罚就没有奖励。奖励与惩罚是一个问题的两个方面--我们用奖励来增加某一行为的发生频率，而用惩罚来减少某...
本文标题：放弃控制行为，关系最重要：为什么不建议随意去奖励或惩罚
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gdjridtx.html
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