小泽是今年九月入学的孩子,生性顽皮好动,着实是个熊孩子,他的到来令我们几位老师头疼不已,上窜下窜跑来跑去,不是抓伤这个小朋友就是推倒那个小朋友,一个三岁的小孩俨然成了小朋友和家长公认的“共敌”,各种来自家长的投诉开学以来就没停止过。可他也是个机灵鬼聪明得很,渐渐对几位老师的性格已经摸透,任凭对他怎么的软磨硬泡他都改不了他这性子,投诉还是一单接一单来。
我们决定在小泽家长方面下功夫,毕竟孩子的教育离不开家长引导,可小泽家长的一系列反应也令我们惊诧万分。
每天早上送小泽上学的爸爸,穿着打扮文质彬彬,旁边的的两位老师经常讨论,小泽的父母穿着打扮的那么斯文端庄,怎么到了小泽这里画风就落差这么大,小泽并没有其他孩子那么干净整洁,小泽的衣服总是油渍污渍,一个星期两套园服轮着穿,不会更换其它的衣服。爸爸把孩子送到教室门口头也不回急匆匆撒腿就走,每天都这样,也不愿跟孩子多说一句再见。几次想和他爸爸沟通一下小泽的教育问题,还没来得及问他就走了,我们除了懊恼就是无奈,好吧,在他爸爸方面下不了功夫就在其他家人方面下功夫。
偶尔几次有幸见到小泽的妈妈,妈妈说自己工作忙不常来接送小泽,在与他妈妈沟通过程中了解到小泽的爸爸不善言辞,平时工作很忙,就算有时间也不会陪伴孩子,教育的问题根本别指望他,爷爷很宠爱小泽,要求家里人都不准打骂小泽,对小泽说话的语气重一点都不行,每当家里有人批评教育小泽,爷爷就会生气,妈妈为了家庭的和睦只能忍下去了。小泽的妈妈摇摇头抛下一句:我不会教他了,叫他爷爷教吧。在几次见面聊天的最后都会抛下这句话。
“我不会教他叫他爷爷教吧”妈妈把教育的责任直接推给爷爷,好吧,两天前有机会见到爷爷也可以和他好好聊聊,小泽的爷爷送孩子进教室刚踏入门口,他的手机就响了,“那些货什么时候到,多少钱……”耳朵贴着手机一边对话一边走出教室门口,消失在楼梯转角处,仅此一次,就再也没有见过他爷爷了。
后来从小泽的奶奶嘴里得知她跟爷爷在市场做生意很忙,爸爸和妈妈都是做销售工作,外地读大学的时候相识相爱,毕业后就结婚,或许是太年轻的原因对孩子的教育不上心,一家几口人都忙于工作,孩子从出生起就流走于各个亲戚家,由亲戚代理照顾,这样的流走方式直到上幼儿园,现在周末家人也抽不到时间照顾送到托管所,每次上托管所都会被年龄大的孩子打,爷爷去托管所闹了几次不管用。
奶奶对于小泽的教育也是百般无奈,三岁的小泽特别不受她管教,动不动就用脚踢打奶奶,用手掐奶奶,奶奶连连摇头一阵无奈。
还从奶奶口中得知家里经济环境不错,新的房子在装修,之前在市里已经有四套房,还准备在新市区买一套,家里有四辆私家车,爸爸还准备入手新的 ,本来也想送小泽到资质较好的幼儿园去,但忙于工作,路途远的没时间接送,就送到小区这里的幼儿园来。最后,她抛下一句:他父母不会教好他,我也没能力教好他。
房子再多,小泽还是流走于各个亲戚家,钱再多,还是没有一位家人愿意舍弃一点时间来陪伴小泽。
不知道是为小泽感到惋惜还是悲哀,这样的孩子这样的家庭并不少见,这可能是这个大时代背景下那些为物质拼搏的小人物的悲哀吧。
房子再多,他只需要一个家;钱在多,他只需要一个温暖的陪伴。
别忘了,他还只是个孩子。
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