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“疫”路顶出一个春天

“疫”路顶出一个春天

作者: 踏碎星河 | 来源:发表于2020-05-25 11:06 被阅读0次

    每到春节,游子返乡,学子归家,华灯高照,喜气团圆。

    欢欢喜喜过寒假,高高兴兴度新年——

    这大概是每一个孩子最渺小的心愿。依然记得,结业式那天孩子们结束了一个学期的学业,捧着“红包”回家时的欢呼雀跃。日常被气的老师本来还想着,再相见的日子久一些才好。谁知,一场突如其来的新冠肺炎疫情打破了往年的团圆气氛,也让全国师生遥相见。

    风雨如晦,冬夜寒凉

    冷雨如注。封城,封村,居家,隔离……城市街心空空荡荡,乡村道路冷冷清清。我们每个人,被迫参与着一场看不到硝烟,看不到战场,却直面生死的战斗。原本浓烈缤纷的春节被涂抹了一层肃杀的冷色调。

    我们都知道,这个寒凉的冬季注定变得冗长无比。

    对于孩子们来说,尤其是即将面临中考高考的孩子们,这诚然不再是一个快乐的寒假,而是一场与时间的斗争,更是一场与自己的精神的博弈。打赢了,也许就能弯道超车,成为一匹黑马;稍有懈怠,打不赢就会悄无声息的被落下……差距,就在这看似安静无比却暗涌斗争的每一天里产生。

    我带的是一个乡镇学校的中考毕业班。中考竞争如此激烈,犹如千军万马过独木桥。他们,无疑是这场疫情影响最大的人群之一。这群在乡镇中学的孩子,成绩基础算不得很好,甚至算差,但是他们依旧怀有奋战中考的梦想。城里的学生们从小享受着优渥的家庭条件和优质的学习资源、学习环境,成绩基础已比乡镇的孩子们高出了许多。即使这样,他们也从不敢懈怠,尚且废寝忘食地学习,周末报满了各种培训班。而乡下的孩子们,各方面条件都比城里的孩子欠缺。面对同一场中考,他们要付出比同一考区的城里的孩子多倍的努力,才能和他们站在同一个起跑线上。

    作为他们的老师,也想尽全力更帮助他们。为了让他们绷紧这根弦,从放寒假开始,便时刻提醒孩子们不能松懈,要制定好每天的学习计划并认真执行。当然,有很大一部分同学认真的做到了。随着疫情的肆虐,“停课不停学”线上学习开启。开始,孩子们对于网络直播课这种新颖的上课形式很感兴趣,一度非常认真的学习。可是,随着隔离的日子越来越长久,网络的诱惑越来越大,握着手机的他们有了更多的想法,注意力开始转移。尽管老师不住的提醒和家长的监督,男孩子们在面对“王者荣耀”、“吃鸡”游戏时常常不受控制,浑浑噩噩的一天天的就过去了。慢慢的,他们的学习时间开始混乱,学习状况越来越差,学习态度也越来越松散,出现了越来越多的“敷衍了事”。

    自律,成了一个阻碍他们进步成长的最大障碍。

    为此,我深深的为他们担忧,常常耳提面命地通过各种方式告诉他们努力和自律的重要性。可是,这种“隔空喊话”的方式到底有多大作用?不得而知。喊话之后或许作业交的更齐,但作业的质量常常令人堪忧;是否直播学习,是否设定时间做作业?是否注重科目的均衡?是否注重效率?是否体育锻炼……一个月下来,一系列的问题暴露在面前。而这,对于这群中考的孩子来说简直要命

    看着中考倒计时数字一天天减少,有那么一瞬间,作为老师的我对此感到无比的愤怒,觉得这些孩子们在拿自己的青春开玩笑,一点儿也不重视自己的未来。

    可是静下来想想,大人们尚且会在舒适和安逸的生活状态下中颓废消沉,更何况十几岁的孩子们?。

    这样的情况持续了一段时间。

    春风十里,合力相顶

    “春至时和,花尚铺一段好色,鸟且啭几句好音。”,好一个美妙的春天。此刻,我不禁在想:大自然的春天如期而至,可孩子们的春天,何时才能到来?他们还想要春天吗?

    过了不久,在网上偶然看到“顶出一个春天”几个字眼时,竟莫名的感动,觉得很是契合当下的处境。于是,便把它作为一个写作题目发给孩子们练练笔。一则,作为语文线上的一个写作训练;二则,也想借此机会看看他们此时的心理状态,更以此给他们加油鼓劲。

    陆续续的作文交了上来,孩子们稚嫩的笔在这个春天绽放。字里行间无不在告诉我:

    他们看到“小草经过一个隆冬的磨砺,破土而出,顶出了一个春天”;他们知道了“春天的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的冬天梦想”;他们想起了贾平凹的《一颗小桃树》与风雨搏斗,才顶出了生命的舞台;他们见证了“全国人民团结一心,在新冠疫情面前,顶出了属于中国的春天”。而后,他们也终于明白“每一个不曾起舞的日子都是对青春的辜负”,唯有“再顶顶,顶过去,学习可以辜负了你,但你不可以辜负了学习”,如此,才能让“生命在拼搏的日子里燃烧发光。”

    ……

    这些也许稚嫩、不成熟的作文,化解了我一直以来的忧虑。也让我有了更大的动力。

    为了更加细化、更好地监测孩子们的学习情况,我通过微信把全班分成四个小组,每个小组各一个组长并设置2-3人的监督员。一个监督员负责3-4个同学的学习情况及锻炼情况监督。为了是更好的调动其他孩子的学习积极性。果不其然。孩子们也并没有辜负老师的用心。从那时起,也许有偶尔的怠惰,可更多的时候他们仿佛“打了鸡血”一般奋勇争先,早起晨读,上课,锻炼,写作业……我看着他们日渐端正的字体,多起来的作业的数量,还有每天详细的学习计划……一股暖流不由得从心里流出。更让人意外的是,我几乎每天都可以看到组长或监督员们自发组织的总结大会,总结当天做的好的地方以及不足之处。还有,他们“绞尽脑汁”的发在群里的醒目的勉励语言:

    “下定决心要做的事要保持不动声色,却又满心澎湃,因为没有行动的梦想叫做妄想”;

    “你起不了的床别人会帮你起,你想上的高中别人也会帮你上,你所有的一切都有别人帮你,你问问自己,这是你想要的吗?”;

    “放弃二字15笔,坚持二字16笔,差之毫厘,失之千里”;

    “比你优秀的人还在努力,比你差劲的人还没放弃,你怎能半途而废”;

    “你可以自欺欺人,但成绩不会无中生有”;

    “不走心的努力,都是在敷衍自己”

    “真正的强大,不是我们从来没有眼泪,而是流着泪还能微笑着坚定前行。”

    ……

    每一个沉沉的黑夜,这些充满热血的句子,就像是暗夜的星星让我倍感温暖。让我不由得觉得,每一个陪伴他们的日子都有无穷的意义。每一次的早起和晚睡,像是一个盛大的仪式和祷告……

    当我看到他们所做的一切时,我的心中无比的感动,燃烧着汹涌的激情,像是自己又重新经历了一次中考。

    在这个也许不属于他们的春天里,他们用敏感的触须觉察到了:在经历了无数的寒凉与磨难之后,小草顶出土层,自由呼吸;海燕顶风冒雨,与风雨搏斗,昂扬出一身傲骨;苍天大树向阳而生,奋力攀爬才得以顶天立地……这是属于他们的,顶出的一个春天。可是,在这场灾难面前,孩子们相互鼓励,相互督促,迎着晨曦自律学习,又枕着梦想度过一个个黑夜。他们的勇敢与努力,奋斗与拼搏,又何尝不是在合力相顶?这一“顶”,只为在今年的6月顶出一个属于他们的春天?

    咬得菜根,万事可做

    时光不歇,步履不停。

    这场战“疫”,也许让感受到了苦难的艰涩,也许让我们经历了无数个风雨如晦的寒凉黑夜。但是,“咬得菜根,万事可做”,时光永不会辜负一个吃苦奋斗的人。那些受过的苦,终会变成丝丝光亮,那些光一定会在某一个合宜的日子照耀到你身上。

    苦难面前,每一个居家隔离的日子,于我,也许是一场煎熬;于孩子们们,却是一次巨大的挑战。而从另一方面来说,不可否认,却又是一次重要的成长。有人说,勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。无疑,他们是勇敢的。在这条战“疫”路上,也许哭泣过,放弃过,但是却一直奔跑,与时间赛跑,与自己赛跑。奔驰在岁月里的,脚步不停的人,挨过了冬季,便迎来了春天。

    窗外,清风拂叶,鸟鸣啾啾。春风润大地,“微雨众卉新”。春天,总不经意间爬进久闭的窗子……

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