无声沟通四

你那么顽皮不懂事，不知道努力学习，我一年给你交那么多学费，成绩还那么差，对得起谁？别人都如何如何好，你看看你是什么样子？！我天天那么忙，累死累活的赚钱为了谁？你为什么那么不争气？.......脾气好的说说骂骂，脾气不好的女子单打或男子单打，孩子解释时有时会变成男女双打……这也许大都是70后家长对孩子的语言暴力伤害。80后家长打骂孩子现象明显减少，但对孩子整体素质要求高，会让孩子报各种各样兴趣的补习班，甚至为了上各种艺术类补习班而放弃正常课业学习，正常课作业不写也无所谓，这些家长目标非常明确，艺术类中招好加分！但艺术生考试也需要文化成绩！这些家长拆东墙补西墙，拣芝麻丟西瓜的行为导致孩子上课时胡思乱想，思想的野马在他艺术想象的旷野里驰骋，等他反应过来时课堂已结束，导致孩子文化课跟不上来，家长还老报怨孩子管不住自已，孩子也认为不知为什么老跑神，甚至形成恶性循环。如何把握度可能是80后家长们应该思考的问题。

孩子在各种各样的压力之下，多多少少会出现逆反心里，他们有自已的思想，有自已的交际圈，特别是三观还没形成的他们，非常需要老师和家长们的共同引导，让孩子们健康快乐发展。下面是几位孩子的心里话，看后多少可能对家长们教育孩子有帮助。

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这些都是孩子们的心声，其实孩子都非常懂事又非常知道感恩，这都是现代家长们素质较高皮班主任正确引导孩子的结果。能教这些知恩严已的孩子是我的福份。孩子们能感受到本来枯燥无味的数学课是开心的，轻松有趣的，我也就放心了。另外我始终给孩子们说学习是件快乐的事，是一种享受，也希望家长们不要过多给孩子们说负能量的话，你的积极引导与关注会使你的孩子更优秀！

我的文字功底非常浅薄，又想表达教育存在种种问题，有时可能是词不达意，若有不妥请关注我后留言，虚心求教，共同磋商教育问题，以便更好的教育引导孩子，使祖国的花朵碇放的更灿烂。