孩子进入叛逆期了

家长群里有人抱怨说孩子现在开始叛逆了，说什么都怼你，你说一句他能说十句，而且说的全是歪理，气得你血压飙升，真想吐血。

四年级的孩子，大部分已经十岁了，这个时候的孩子的确开始进入青春叛逆期了。如何教育青春期的孩子，维持良好的亲子关系呢？我首先想到的是《正面管教》这本书，于是打开自己的电子仓库，翻开书本开始阅读。不过读书的确太累了，看了一会就没有兴趣了。于是打开《正面管教的40个工具》的音频课程，听了四讲，收获最大的是第一讲。

第一讲是最基础的课程，它说的是正面管教课程的原理。原来《正面管教》的课程是依据阿德勒的心理学。它与行为心理学最大的区别在于，它是改变人们内在的动机来改变行为。而传统的行为心理学则是通过外界的刺激，比如奖励或者惩罚手段来改变人的行为，那种改变无法持久，并且会让人迷失方向。

而阿德勒认为，人的内心都渴望获得归属感和价值感，对于这两种价值感的追求是人类内心深层次的需求。如果我们能够能够激发人们内心深处对于这两种价值的内在动机，就可以让人们主动地去做对社会有意义的事，并成为一个有价值的人。

养育孩子是一件非常美好的事，但很多人却把带娃当成了任务和苦差事。每天跟孩子斗智斗勇，各种纠缠。作为新知父母，我们不仅要有好的愿望，更要有好的工具和方法。

希望自己从今天开始，把学到的工具，一点点的运用到孩子的教育上，边摸索边总结。没有谁天生就是优秀的父母，但只要我们不断学习，相信孩子的未来一定不会差。