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当年会遇到促动,不沸腾?才怪!!

当年会遇到促动,不沸腾?才怪!!

作者: 馨语悦读 | 来源:发表于2017-11-25 20:35 被阅读352次

在WFA(中国)会长段泓冰(行动学习大教育平台创始人)及她的团队,WFA常州分会及其团队的共同努力下,经过一个月精心策划为期两天的(11月25-26)第五届行动学习&中国促动师及年会在常州拉开了帷幕!

WFA年会开始啦!

美丽、英俊的主持人简单开场后,年会正式开始。

主持人马文丽和黄为成

首先为大家作分享的是我们常州WFA分会会长吴智才。

一、吴智才分享

分享的内容是:

群策群力打破部门墙,

头部企业业绩绩效倍增秘密

分享内容

在当下多变的市场环境中,一些企业之所以日久弥坚是因为其有两只“鸡”左手一只机(机制)右手一只激(激励)。

传统的个人发号施令已经行不同,管理者一定要明白:命令产生排斥,参与促成行动!

各种会议中要更加懂得:提问引发思考,告知引发争辨!


企业想要赢一定要有正确的

决策公示:

决策的效果=决策的正确程度*参与程度的高低

参与程度的高低取决于---(主题,流程,氛围)

当下企业人员现状

二、研讨话题征集

1.征集话题:1.对于你来说是紧急重要的;2.当下你急需要解决的;3.你需要更多人共同探讨的;

2.每桌写把话题交给选出的一个代表;

3.开始话题PK。

PK规则:

1.同一类话题贴在该话题下方;

2.不同的话题贴在右方;

3.有贴错的黄牌罚下场!

PK环节开始啦!

新奇,紧张,兴奋伙伴们玩的不亦乐乎!唯有在促动现场,什么话题我们都可以分享!

4.投票环节

每人在自己感兴趣的话题上投票

5.选出大家感兴趣的话题后由对该话题感兴趣的参与者自由组合,形成新的小组。

(每组人数不超过7人)

三、抽奖环节

短暂的休息后,进入了第一轮的抽奖环节(每轮6个名额),奖品是什么?(*^__^*)当然是段老师的书罗!

非常幸运,本人第一轮就获奖啦!

段会长的书

四、傅永泉老师分享

行动学习突破业务发展瓶颈,

绩效倍增助力企业逆势增长。

2018,促动,一起燃烧!

傅老师的聚焦式会话法分享

傅永泉老师说:

主题随着不同的对象而变化

营造场域--设计2条主线(专业线事务线)---关注三个阶段---把握四个战场---聚焦五个关键

(用以致学)

用以致学

(一)、聚焦客户至关重要的目标

重要目标来自于来自企业的一些关键价值链

关键价值链往往由许多因素组而成。

连锁企业的案例

(二)、各组确定本组主题中最重要的目标

1.首先给大家10分钟的时间讨论

热烈讨论

2.然后分析当下最重要的或者最有价值的目标

(你好我好,大家好)

3.催化

4.落地的执行

落地执行

提问

1.问已经获得的成果

比如:

在上一阶段哪些重要的事情

(3-8件为限)

2.评分

从满意度的角度评分的话,你会给这些事情打多少分(重点关注6分以下的)

3.提问

6分以下

1.已经做过哪些?

2.如果重来的话你如何做?

3.最大的困难和挑战是什么?

4.需要哪些资源支持?


7-9分

如果这事做到8分还需要哪些努力?


10分

如果你是我,你怎么看待这件事?

如果做到12分的话,还可以如何做?


下个月最重要的事情是哪些?

(3-8件事)

这几个事情你准备做到几分?


承诺

第一步做什么?

什么时候开始做?

我怎么知道你做了?


回到主题开始实践

画布

主题正向话

行为战术化


午休

12:30---14:00


一、小游戏(马文丽美女主持人分享)

小雨-拍手

大雨-拍大腿

暴风雨-拍手


二、代志杰老师的分享

基于世界咖啡的问题解决工作坊

代志杰老师

传统的个人发号施令时代逐步被团队做决策替代。

世界咖啡之体验

世界咖啡的由来


世咖的流程 世咖流程

案例分享1

某金融公司

设计 流程设计很重要 主题

问题澄清很重要!一位伟人曾说过:如果给我60分钟,我要用50分钟去澄清问题,解决问题只要10分钟!

澄清主题 聚焦主题 分析问题 解决问题
小组成果评分表

案例2:

某乳业公司

设计流程

案例3:

飞机制造企业 主要内容 研讨主题 工作坊流程设计 实战! 实战 实践中

小蜜蜂开始采蜜罗!

采蜜啦! 采蜜中 成果分享 总结回顾

16:00-18:00

赵兴刚老师分享

促动式领导力---信息时代管理者的必备技能

企业的目前管理状态 企业管理之痛 企业传统思维模式 痛点 四座大山 2-1 2-2 聚焦式会话法 聚焦的主要步骤

做具体工作的人才是专家,会经验萃取才能共赢!


吴智才(未来探索---回顾中国教育培训行业过去10年)

18:45-20:30

首先做一天课程回顾

1.听到的或看到的?

2.在哪个环节你最投入或者觉得最有趣?

3.今天一天的学习对你有怎样的启发或收获?

4.如何把今天的所学应用到你的工作生活中?


未来探索正式开始

学以致用的最佳实践是教

知行合一的最低标准是练

我们,培训界,世界?

首先给大家30分钟的时间在时间轴上(可以是家庭,学校,工作,社会) 写关键词。

写的正嗨! 成果图

把时间轴串连后编成故事分享(15分钟)

讲故事中

不知不觉已经到了晚上8:33。兴奋,烧脑的一天在大家伙的恋恋不舍中结束了!

明天见!朋友们!

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