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读《新教育在银河》有感

读《新教育在银河》有感

作者: 蕨溪教育 | 来源:发表于2020-02-23 01:06 被阅读0次

自2020年2月初参加互加计划活动已来,先后通过40场云伴读课程学习了很多先进的教育思想、教育理论、教学评价体系、未来教育发展方向......其中,最让我感到心潮澎湃、心旌荡漾的莫过于新教育行动理念!新教育的理论思路非常清晰:一个核心:过一种幸福完整的教育生活;幸福完整的教育生活不仅仅只限于教育者,我们的教育对象学生更应该享受到幸福完整的教育过程,从而形成正确的人生观、世界观、价值观,走上自己一生的幸福之路;两大愿景:成为中国素质教育的一面旗帜,成为植根于本土的新教育学派。通过十几年的新教育实验研究,其参与忍之多,覆盖面之广、影响力之大,是建国以来教育改革掀起的一大重要举措。四种精神:执着追求的理想主义、深入现场的田野意识、共同生活的合作精神、悲天悯人的公益情怀;作为新教育人必须要有执着的理想追求,同时要有切合实际教育行动,脚下有多少实践,手中有多少成果,心中有多少温暖!五大改变:改变教师的行走方式、改变学生的生存状态、改变学校的发展模式、改变教育的科研范式、改变区域的教育生态;这五大改变在很大程度上已经穿越了原有的教育生态,打破了传统教育的格局,让学校彻底改变模样。十大行动:营造书香校园、建设数码社区、师生共写随笔、推进每月一事、聆听窗外声音、缔造完美教室、培养卓越口才、研发卓越课程、构建理想课堂、家校合作共育;这十大行动就是十大课程,每一个行动的背后都将呈现出一门真实有效地特色课程,让每一所学的都成为精准育人的最佳环境!

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