蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿两对翅膀,蝉有6条腿1对翅膀,现有这三种小虫共16只有110条腿,14对翅膀,则蜘蛛、蜻蜓、蝉各有几只?
方法一:用两次假设法解答问题。
思路:①这是一道复杂的鸡兔同笼的问题,题中有三种小虫,且有的有翅膀,有的没翅膀,且翅膀的对数也不一样;
②通常先不管翅膀的对数,先求出蜘蛛只数,因为蜘珠是8条腿,而蜻蜓和蝉的腿的条数相同,都是6条腿。
③假没全部是蜘蛛,先求出蜘蛛条数;
④蝉、蜻蜓又全部假设是蝉或蜻蜓,它们的共同点是腿的条数相同而翅膀的对数不同,然后求出其中蝉或蜻蜓的只数;
⑤最后利用腿的条数相同,而翅膀对数不同的特点。求出蜻蜓和蝉的只数。
解:①假没全部是蜘珠,那么总共有腿条数是:
8X16=128(条);
②假没比实际总共多出的腿条数:
128一110=18(条);
③为什么多出条18条腿,因为我们把蜻蜓和蝉也看作的蜘珠,而蜻蜓和蝉,每只比蜘蛛少两腿。所以求出蜻蜓和蝉的只数和是:
18÷(8一6)=9(只);
④蜘珠的只数是:16一9=7(只)。
⑤同理蜻蜓和蝉,因为它们腿的条数相同,但翅膀的对数不同。假设全部是蝉,则共有翅膀对数是:
9x1=9(对);
⑥假没比实际总共少了翅膀对数是:
14一9=5(对);
⑦为什么少了5对翅膀,因为我们把蜻蜓也看作了蝉,而蜻蜒每只比蝉多一对翅膀,所以蜻蜓的只数是:
5÷(2一1)=5(只);
⑧蝉的只数是:9一5=4(只)。
答:蜘珠有7只,蝉有4只,蜻蜓有5只。
方法二,用简易方程解决问题。
思路:因为每只蜘蛛有8条腿,而蝉和蜻蜓腿的条数相同,且每只是6条腿。先不管蜻蜓和翅膀对数。
设:蜘蛛为χ只,则蝉和蜻蜓共有16一χ只,依题意列方程:
8χ十6x(16一χ)=110,
8χ十96一6χ=110,
2χ=14,即:χ=7
同理求蝉和蜻蜓的只数,抓住它们腿的条数相同,但翅膀的对数不同的特点,同样也以用简易方程解决。
设蜻蜓为y只,则蝉有9一y只,依题意列方程:
2y十(9一y)x1=14,
2y十9一y=14,
即y=5(只)
所以蝉的只数是9一5=4(只)。
答:蜘蛛有7只,蜻蜓有5只,蝉有4只。
注1:这种复杂的鸡兔同笼,学生每次考试做对的人数不超过20%,主要是被腿和翅膀弄糊涂了。
注2:这样复杂的鸡兔同笼问题,初中小朋友也可以用二元一次方程等方法来解决。
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