美文网首页七月雪美文集萃云沫诗集明月共光辉
如何用假设法和简易方程解答复杂的鸡兔同笼问题?

如何用假设法和简易方程解答复杂的鸡兔同笼问题?

作者: 亮靓_27d5 | 来源:发表于2020-03-29 07:48 被阅读0次

蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿两对翅膀,蝉有6条腿1对翅膀,现有这三种小虫共16只有110条腿,14对翅膀,则蜘蛛、蜻蜓、蝉各有几只?

方法一:用两次假设法解答问题。

思路:①这是一道复杂的鸡兔同笼的问题,题中有三种小虫,且有的有翅膀,有的没翅膀,且翅膀的对数也不一样;

②通常先不管翅膀的对数,先求出蜘蛛只数,因为蜘珠是8条腿,而蜻蜓和蝉的腿的条数相同,都是6条腿。

③假没全部是蜘蛛,先求出蜘蛛条数;

④蝉、蜻蜓又全部假设是蝉或蜻蜓,它们的共同点是腿的条数相同而翅膀的对数不同,然后求出其中蝉或蜻蜓的只数;

⑤最后利用腿的条数相同,而翅膀对数不同的特点。求出蜻蜓和蝉的只数。

解:①假没全部是蜘珠,那么总共有腿条数是:

8X16=128(条);

②假没比实际总共多出的腿条数:

128一110=18(条);

③为什么多出条18条腿,因为我们把蜻蜓和蝉也看作的蜘珠,而蜻蜓和蝉,每只比蜘蛛少两腿。所以求出蜻蜓和蝉的只数和是:

18÷(8一6)=9(只);

④蜘珠的只数是:16一9=7(只)。

⑤同理蜻蜓和蝉,因为它们腿的条数相同,但翅膀的对数不同。假设全部是蝉,则共有翅膀对数是:

9x1=9(对);

⑥假没比实际总共少了翅膀对数是:

14一9=5(对);

⑦为什么少了5对翅膀,因为我们把蜻蜓也看作了蝉,而蜻蜒每只比蝉多一对翅膀,所以蜻蜓的只数是:

5÷(2一1)=5(只);

⑧蝉的只数是:9一5=4(只)。

答:蜘珠有7只,蝉有4只,蜻蜓有5只。

方法二,用简易方程解决问题。

思路:因为每只蜘蛛有8条腿,而蝉和蜻蜓腿的条数相同,且每只是6条腿。先不管蜻蜓和翅膀对数。

设:蜘蛛为χ只,则蝉和蜻蜓共有16一χ只,依题意列方程:

8χ十6x(16一χ)=110,

8χ十96一6χ=110,

2χ=14,即:χ=7

同理求蝉和蜻蜓的只数,抓住它们腿的条数相同,但翅膀的对数不同的特点,同样也以用简易方程解决。

设蜻蜓为y只,则蝉有9一y只,依题意列方程:

2y十(9一y)x1=14,

2y十9一y=14,

即y=5(只)

所以蝉的只数是9一5=4(只)。

答:蜘蛛有7只,蜻蜓有5只,蝉有4只。

注1:这种复杂的鸡兔同笼,学生每次考试做对的人数不超过20%,主要是被腿和翅膀弄糊涂了。

注2:这样复杂的鸡兔同笼问题,初中小朋友也可以用二元一次方程等方法来解决。

注3:那位网友或同行,还有其他最佳方法,请留言留评,亮靓有打赏。

注4:下面是公众号巜亮靓聊数学》二维码,喜欢亮靓的网友和同行及家长,请关注,欢迎留言留评,谢谢大家!

公众号巜亮靓聊数学》二维码

相关文章

网友评论

    本文标题:如何用假设法和简易方程解答复杂的鸡兔同笼问题?

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ggcyuhtx.html