余家平 2017年9月12日 于常一中
送教安排表
同课异构（徒弟版）
潘立耀在上课
观察
设问
归纳
提炼
思考
动动手
数学语言
想一想
动动手
证一证
教师美丽的背影
找一找
试一试
特级教师金雪东风采
栩栩如生的导入方式
数学小实验
生动的模拟
问题带动新知识的产生
定义引发的思考
折纸实验有新意
两个思考
折纸实验2
知识点发生的过程
判定的自然生成法则
应用1
练习和思考环环相扣
课堂小结言简意赅
新课:等比数列求和
故事:国王的奖励
如何求和
公式推导
老师板演
例题分析
赖中华师傅来总结
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