《教学月刊》优秀论文交流活动（二）

蒋喜华老师交流

你好，喜华！ 缘由 教研员的视角 课堂观察 心得：大道至简

      “编筐编篓，重在收口”，收尾要简洁，点明主题。论文主张，教师在课堂教学设计的结尾部分，需要进行精心的设计和合理的安排，要精准简切的教学评价。

立意：简

      简为返璞归真，简朴素无华，沉淀的是至简之理。

沈丽琴老师的交流

从教学的原点开展研究 写论文的出发点

以一个教学实践者的视角，展开自己的观点表述。

八年级道德与法治下册法律其中一课为例

学习结果一一一

课堂案例列举

        感谢分享！

殷斌宇老师的交流

重构让课堂朗润 互动展现课堂的活力 丰富的课堂活动形式

 

作者的结束语

点评：浙江省特级教师    杨志敏

四个维度来评论文

    精彩的点评！！！

    感谢老师们！！！

边永坚老师总结本次活动 纯洁之真！

感谢！教学月刊社、浙江师范大学马克思主义学院！！！分享如此高端的学术交流！