几个理论

哈维格斯特的综合适应发展理论。这个理论可以解释学生社会适应性问题。它认为，人是有关键发展期的，个体关键发展期是不同的 ，在快速发展的关键期，个体存在适应性问题。而影响个体关键期导致关键期差异的因素是个体生理发展水平和心理发展水平（社会期望，自我诉求）。而在适应期中，情绪发展是首要因素，其次才是智力发展。于是认同，关系，独立， 自我价值等情绪性元素的发展，成为决定其适应性的最直接原因。