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绘本讲师训练营第【46期 】2/21 《幸福的种子》读后感

绘本讲师训练营第【46期 】2/21 《幸福的种子》读后感

作者: e6041ee352b5 | 来源:发表于2019-11-19 00:13 被阅读0次

      46018陆林林 

      被誉为“日本图画书之父”的松居直先生,从1956年创办图画书月刊《儿童之友》后,开辟了日本图画书“光荣的荆棘路”。此后,日本在世界图画书发展格局中的重要位置,与先生几十年的耕耘密不可分。

绘本讲师训练营第【46期 】2/21 《幸福的种子》读后感

        这本《幸福的种子》著于70年代末,是先生关于幼儿图画书创作特点和陪孩子阅读图画书的方法论。大约40年后的今天,这些观点屹立潮流之巅,闪闪发光,全无过时之虑,反倒不时点醒我。

        全书叙事风格实在“娓娓”,如亲切细谈,和日系图画书的风格平易细腻又在细节中见童心是一致的。值得一提的是译者优秀,读下来并无翻译作品的隔阂疏离感,如临其境。

        为什么要看图画书? “生命最质朴的感受,就是从心底最深处涌出强烈的、跃动的、无法压抑的喜悦。孩子们在听故事的时候,那种发自内心的喜悦,就能明白这句话的意思了。这种喜悦会传染给讲故事的人,把故事讲得更生动,让听故事的孩子更欢喜。亲子之间交互传递这种喜悦,孩子自然会拥有积极的人生观。卢梭说,生命不在乎长短,而在乎深切体认。讲的就是这个道理。”

        怎样辨别好的作品?“好作品看得愈多,眼光就会愈敏锐。不论美术、音乐或文学,多接触作品是非常重要的。不知不觉间,这种能力就会成为感觉的一部分,自然地分辨出作品的好坏。

        ‘好’好东西有不同的表现形式,例如真实的东西、值得信赖的东西、让人立刻产生反应的东西、让人感动的东西、愈看愈能产生共鸣的东西、百看不厌的东西、有品位的东西、能开阔视野的东西等等。追根究底,这些东西都能触动‘第六感’。”

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