解读《冬夜送人》

      新雪初霁。风起，吹开属于这个季节的一帧妖娆，素色分辉，青山白头。当冬的序幕拉开时，冰雪覆盖了世间的鲜绿，山不再葱茏，水不再激荡，万物回归了本色，才显得格外亲切与自然！

      伴随着那熟悉的、优美而又耐人寻味的歌曲——《送别》，我和孩子们一起走进彩虹花晨读高段课程的第29次课程的学习，今天的主播李利敏老师给大家带来的是唐代诗人贾岛的《冬夜送人》。

      一看到诗题，孩子们就已经知道这是一首送别诗了。我不禁问他们：“我们都学过哪些送别诗呢？”孩子们纷纷举手，有的回想起李白的《赠汪伦》和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的诗句，有的回想起王维的《送元二使安西》中的诗句，有的回想起王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的诗句，还有的回想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》等等，看来孩子们从小到大所学的古诗可真不少呢！诗人贾岛在那个寒冷的冬夜里送别好友，抒发了怎样的情感呢？带着这样的疑问，我们和李老师一起走进了诗文之中。

      初读这首诗的时候，细心的李老师强调了“溪”和“迢”两个字的读音，孩子们边读边纠正自己的读音，大家很快就能把字音读准确，也能把诗文读通顺，读连贯了。

      课上，李老师耐心地为孩子们讲解诗意，让他们感悟诗情：天色刚明却暗，冬日早晨的五更时分，作者骑着马送别朋友到了村口的小桥。前几日的雪还没有消融，经冬的梅花凋零了几瓣，随水而去。冬日天短夜长，天寒地冻，在黎明时分友人将离去，心中该是多么的不舍啊！那绵延无际的楚山，想着路途遥远，沿途险阻，真为朋友担心啊！这首诗送别而不伤别，寓情于景，情景交融，满含作者对朋友的不舍与担心。

      课后，孩子们拿起画笔带着自己对诗文的理解，绘出了一幅幅情真意切的送别图。