通过这一段时间对孩子的肯定练习，发现：
１、自己的思维角度越来越打开了，看问题不再只停留在对和错的这两个对立的层面上，而是会去思考和觉察事情背后的动机和需求各是什么。
２、当看到孩子有自己不喜欢的行为时，有时也会生气，但更多时候会站在孩子的立场去察觉她为什么要这么做？孩子的需求是什么？从而能从孩子不喜欢的行为中看到可以肯定孩子的点。
３、更能理解和接纳家人的种种行为。
４、跟孩子相处时，内心更平和喜悦。
５、能感受到孩子觉得妈妈越能越懂她和理解她，从而更信任妈妈，跟孩子的连接更密切。
通过这一段时间对孩子的肯定练习，发现：
１、自己的思维角度越来越打开了，看问题不再只停留在对和错的这两个对立的层面上，而是会去思考和觉察事情背后的动机和需求各是什么。
２、当看到孩子有自己不喜欢的行为时，有时也会生气，但更多时候会站在孩子的立场去察觉她为什么要这么做？孩子的需求是什么？从而能从孩子不喜欢的行为中看到可以肯定孩子的点。
３、更能理解和接纳家人的种种行为。
４、跟孩子相处时，内心更平和喜悦。
５、能感受到孩子觉得妈妈越能越懂她和理解她，从而更信任妈妈，跟孩子的连接更密切。
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本文标题：肯定孩子优点的收获
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/gjiayftx.html
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