做一只默默成长着的南瓜

做一只默默成长的南瓜

——给立同学的生日祝福

2020.9.14

洋葱、胡萝卜和西红柿

不相信世界上有南瓜这种东西

他们认为那是一种空想

南瓜不说话

默默地成长着

这是德国诗人舒比格的小诗：《南瓜》。2009年加入网师，2010年投身新教育，当时身边没有同行者，于是对这首小诗深有共鸣——也许未来，自己也会成长为一只硕大的南瓜吧，现在需要的，只是成长，成长，一刻不停地成长。

1

今晚第一节晚自习前20分钟，我们把这首诗送给今天过生日的立同学。

一个月来，在我的印象里，立同学也是一只默默成长着的南瓜：坐在那里，读书、写作业，安静，不张扬。未来20年，立同学会成长为一只怎样的“南瓜”？我现在不知道，但我知道，一定是“硕大”的，散发光彩的。

下午做好PPT，第三节下课后捕捉到他的一个镜头，又给他和同桌留下一张合影，面对他惊讶的眼神，我祝他生日快乐，他恍然大悟，看来他自己都忘了。

晚上第一节上课，把PPT复制到教室电脑上，熟悉的纯音乐响起，同学们脸上都洋溢着笑容，知道“生日课”来了。

知道今天是谁的生日吗？

知道！是凯立！

你们怎么知道？我惊讶。

刚才你把PPT复制到桌面上，我们都看见啦！

对啊，PPT的命名就是立的名字哦！

屏幕上出现了一只金黄的大南瓜，舒比格的诗歌也出现在屏幕上，同学们大声朗读起来，脸上带着轻松的微笑。是啊，这是一首童诗，以讲故事的口吻来写蔬菜界的故事，一个没有结局的故事，或者说，这个结局留待读者来写。

先来熟悉诗歌吧，男女生分层朗读，师生分层朗读——

屏幕上显示了这些蔬菜的图片，是从网上找来的照片，形体小巧可爱，色彩鲜艳诱人，右上方的南瓜相形之下则有些暗淡了。

为什么洋葱、胡萝卜和西红柿不相信世界上有南瓜这种东西？为什么他们认为那是一种空想呢？送上生日祝福前，把这个问题抛给同学们。

华同学反应很快：因为他们没有见过很大的蔬菜，没见过就以为没有这种蔬菜！

是的，你以为你以为的就是你以为的么？

同学们都笑了，这是一本书的书名。

南瓜会不会因为别人的嘲笑就停止生长了呢？

当然不会！

所以啊，同学们，当别人不了解你，误会你的时候，我们要做的，不但应该是孔子所说的“人不知而不愠”，就是不因为别人的误会而惩罚自己，而且要更努力地成长，让世界看到，原来世界上真的有南瓜这么大的蔬菜，原来我们可以更优秀！同学们，让我们做一只默默成长着的南瓜吧，最后，我们一定会用“南瓜”的模样来证明自己的存在和价值！

2

理解“南瓜”的象征意义之后，接下来，我们就把这首诗改编一下，送给今天过生日的立同学，在朗读中实现生命的“编织”——

懒惰的人、平庸的人不相信，

世界上有优秀、卓越这些词语，

凯立不说话，

只是默默地努力着！

原诗使用了对比手法，我们也拿凯立和一种人进行对比，懒惰的人、平庸的人，也许没有看到过什么是优秀，什么是卓越，那么，立同学，就把优秀、卓越在自己身上活出来吧！

堕落的人、挥霍青春的人不相信，

世界上有梦想、飞翔这些词语，

凯立不说话，

只是默默地进步着……

堕落的人、挥霍青春的人，忘记了自己曾经有过梦想，梦想有过一双飞翔的翅膀，那么，立同学，就用你不断的进步来一点点靠近梦想，为自己练就一双飞翔的翅膀吧！

立同学眼睛有点近视，就跑到讲台上，从他的朗读声里，我听出了一种坚定的力量；PPT上，立同学的目光也带着一丝坚定，这个小伙子，未来可期！做一只默默成长的“南瓜”，立同学，看好你！

3

为立同学送过祝福后，我们的生日课也要接近尾声了。再过半个月，我们就要迎来九年级第一次月考了，这是全县针对九年级的第一次统一考试，我希望这首诗也能起到激励作用。上周学校组织的考试，我们班成绩并不是很突出，我们班级也是一只默默成长着的“南瓜”啊！所以，为迎接半个月后的月考，做一只默默成长着的“南瓜”吧——

别班的老师同学们不相信

君子兰班能创造月考的奇迹，

小君子们不说话，

只是默默地进步着……

旁边的图片，是立同学和两个同桌的合影，他们仨性情相近，都是有点腼腆又彬彬有礼的同学。

这学年，我们是九年级学生，也是中考生，一年后，要迎接生命中第一场大型比赛——中考，能否在中考中胜出，收到理想高中的录取通知书，取决于我们当下每一天的努力！所以，做一只默默成长着的“南瓜”吧，每一天都努力成长，一年后才能惊艳世界——

亲爱的小君子们啊！

我们都是南瓜，

相信种子，相信岁月，

相信自己能创造奇迹，

相信自己能书写传奇，

所以面对现在的渺小，

我们饮食珍贵的文字，

默默地，坚定地成长！

直到一年后，

用一份份录取通知书，

迎接周围惊叹的目光！

右边的两张照片，是同学们在一起看电影的时候我抓拍下来的。最吸引人的，是大家专注的目光，好像在竭力从电影中汲取生命的力量。右下角，是我在网上找的另一张南瓜图片，很有生命力的样子，这也是同学们的生命状态啊！

初生之物，其形必丑，其形必小，但我们不会因为周围某些人的不接纳、嘲笑甚至打击而放弃成长，就像养鸡场里的丑小鸭，默默成长，我们会走向更为广大的世界。

同学们，以后，南瓜就是我们班的语言密码了，做一只默默成长着的南瓜，未来，我们都会变得很大很大，也许超乎我们目前的想象！