家慧库——破解孩子行为问题背后的真相
1.孩子作业拖拉
(1)幼儿园阶段5岁以下骨骼发育未成熟,不需要写字。否则会形成手疼——不愿意写——厌烦写字的恶性循环。
(2)小学阶段,把作业明细化。做完一项画对勾,有简到难。
2.爱不是你送出去多少,而是对方收到了多少。
3.行为问题根源通常在于“归属感”和“价值感”缺失
归属感(安全感)
(1)作为社会人最基本的要求就是有归属感
(2)感受到自己能够融入到一个家庭(或集体)
(3)被无条件接纳
价值感
(1)人类的独特心理需求
(2)感受到个体在集体中的价值和重要性
(3)提升行动力并追求卓越
4.场景1:当........做错了的时候.......
关键词:对事不对人
三原则:(1)不伤自尊(2)不伤面子(3)不增加焦虑感
5.场景2:当.......不能满足期待的时候.......
关键词:转换焦点,积累信心
三原则:(1)小步快跑,循序渐进 (2)改“横比”为“纵比”(3)关注过程,而非结果
遇到问题带领孩子思考,解决问题的方法有很多。
6.场景3:当......失败的时候......
关键词:同舟共济,泰然处之
三原则:(1)主动担责(2)引发思考(3)找回力量
7.场景4:当......有负面情绪的时候......
关键词:肢体安慰,心灵陪伴
三原则(1)同理感受(2)合理宣泄(3)发掘资源
(父母的情绪来自于“自我”的投射,接纳自己才能接纳孩子。)
2020-9-07
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