【醒学教育】阅读

阅读，让知识更活跃

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。在这物欲横流的社会，大家都在竞相追求物质享受，却常常忽略了内在的充实。尤其是在我们口口声声让孩子多读书多阅读的时候，更会发现自己底气不足，而跟孩子说的再说，都不如身体力行、言传身教来的更加有效。希望我们能够成为孩子的榜样，让孩子在阅读的环境中受益、熏陶、浸泡，养成阅读的好习惯。

现在的中小学生放学后做完作业就是看电视玩手机，或者拿着ipad玩游戏。网红的游戏和电视剧或是明星都知道，但是有益的书籍却知之甚少，以至于很多孩子的阅读习惯到初中还没有养成，甚至出现不喜欢或抗拒阅读的现象。这对于孩子们的义务教育是非常不利的。

而在知识更新越来越快的今天，只靠教科书是不行的，只有养成良好的阅读习惯，才能使孩子与时代同步。

有一句话说的就很好：教育做不到的，就交给阅读。那我们要怎样提升孩子对阅读的兴趣，保持习惯呢？

1、阅读计划。

给孩子制定一个阅读计划，每周或每月变换主题和花样。比如一些近期的教育新闻或是风趣的语文故事、童话寓言或是历史故事…变换元素，给孩子带来不一样的惊喜！

2、有趣插画（增强感官感受，刺激视觉）

有时候书籍文字太多，看起来会特别枯燥乏味，建议可以找一些多图多画的书籍让孩子查阅！

3、大家名篇。

众所周知，在中小学的应试中有很多需要用到名言名句或是文学常识的地方，让孩子提前阅读名著或是获奖作品，厚积薄发，也可以帮助孩子提升文学素养及学习意识。

4、知识互动。

可以定期与孩子一起做小互动，比如知识抢答游戏，文学著作家庭剧扮演，或是将书籍绘制成思维导图等等，都可以让孩子们受益匪浅。

醒学教育