02114-吴燕青
在听课时听老师读《好饿的小蛇》就觉得很有趣，之前读书为了保证故事的完整性，儿子都是听整个故事，我没有引导他看图画，他当时只看图画不看字的。
这次读《好饿的小蛇》，每一页我都引导孩子去观察小蛇吃完食物后的样子，孩子很开心。看到长长的小蛇吃了不同的食物后身体变成不同的模样，儿子和我都笑了。越到后面小蛇的身体变形越夸张，我们笑得越开心。小蛇吃那颗大树时，儿子以为它不可能吞下去的。翻到另一页时，儿子仍然没看出来大树被小蛇吞了。我就问他，图上有没有少了什么？他说少了一颗结了果子的树。是啊，那就是被小蛇吃到肚子里了。你看小蛇能不能把那颗树消化掉？儿子说不能。然后我引导他看书的封底，小蛇恢复了原状，树就这样被吃掉了。我听到了儿子内心无声的赞叹。
这本绘本真的很经典，阅读时，我们一起微笑哈哈大笑，不约而同，结束时，带来一点震撼。图画书是图文合奏的。
绘本讲师训练营[21期]8/21阅读原创《好饿的小蛇》
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