深圳/小桃园/1岁1个月7天
英文绘本公益亲子共读Day66Yo！Yes？（适合年龄：2-8岁）
今天共读的这本荣获凯迪克荣誉奖的绘本是 Yo！Yes？两个背景不同，种族不同的黑人和白人陌生小孩，彼此是怎么沟通，后来又是怎么成为朋友的呢？
本书的作者Chris Raschka是美国著名的儿童作家，插画家。他的多部作品反映有色人种和多元文化的主题，获得世界级大奖，比如The Hello-Goodbye Window和A Ball for Daisy分别获得2006和2012年美国图书馆协会凯迪克奖章；而Yo！Yes？则是1994年凯迪克荣誉奖。
故事就是一个黑人小孩和白人小孩在路上相遇，黑人小孩很不经意地说了一句Yo！白人小孩也不以为然地回应Yes？貌似在问对方有什么事吗？黑人小孩听到了回应之后就主动打招呼Hey！白人小孩看上去表情有点惊讶地问Who？You！Me？Yes，you. Oh.这样一言一句就打开了话匣子。书中完整的句子不多，就是What's up？和Not much. 从表情上看白人小孩是有点小傲娇的。黑人小孩看上去比较阳光和健谈一些，而白人小孩则比较内敛和低落一些，原因是no friends。然后出现了红色粗写的Look！这就是一个转折，黑人小孩好像是发出了邀请，问对方Me！You？Yes，me！You！Well？well. 白人小孩好像有点迟疑地思考了一下，而黑人小孩则显得很期待又很困惑，最后白人小孩大声地回答Yes！所以故事的题目Yo！Yes！就是故事最后的欢喜结尾。朋友本来就不分肤色和国界的呀！惊叹作者这么简单朴实但又寓意深刻的表达方式。
英文绘本公益亲子共读Day66Yo！Yes？（适合年龄：2-8岁）
在这个故事里，我看到了人性的闪光点，就是要与人为善。其实小孩子交朋友很简单，主动打个招呼，给一个微笑，尴尬和陌生感就可以化解，其实对成人来说也是一样，真诚才是上上策。
在给小朋友讲这个绘本的时候，还可以结合角色扮演，以及和小朋友讨论绘本中人物的表情变化和情绪揣摩去做更好的理解。
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