青春易逝、追忆永恒
作者 黎明的东方
序
时光俨然,岁月如梭。每个生命都在时间的长河里经历着诞生、成长、成熟、衰老、死亡的过程,而唯独人有着丰富的情感和记忆,也只有人才会感叹时间都去哪儿了?正因为我们察觉了时光在不知不觉中流逝,我们才懂得了珍惜,珍惜我们现在所拥有的一切,无论它是快乐还是悲伤,无论它是贫穷还是富有。。。。。。
谨以此文献给那些为了生活背井离乡、四处奔波的朋友们!
童年
77年我出生在东北的农村,那时生产队还没有完全解体,我的童年回忆就要从生产队开始。我和大爷家的几个哥哥常常在生产队的俱乐部里玩耍,在高高的土戏台上追逐嬉闹,打纸面包,等到中午生产队大人们都休息了,我们几个就偷偷从牲口棚的门洞里钻进去,偷拿几片喂猪的豆饼充饥,那个时候感觉很香,因为我最小,哥哥们总是把大块的先给我。有时被饲养员大叔发现了,他不但不吵我们,还会悄悄地给我们拿几片带走吃。我们都很喜欢他,喜欢他慈祥的目光,喜欢他伟岸的背影,直到今天我还偶尔梦见他。现代生活中,可能有些小伙伴们会说“大叔,你夸大了吧?几片喂猪的豆饼就能让你这么记忆深刻?”其实,那个年代你不要小瞧了那几片豆饼,那可能是我们一天的口粮,父母吃着野菜也不必担心我会受饿。今天,我终于明白了,其实生活中很多时候,雪中送炭远比锦上添花更有意义。
小时候,我渴望冬天的到来,因为冬天来了,东北的农忙就过去了,大人们闲着的时间也就多了,就会领孩子们去玩;记得爸爸喜欢带我一起去放风筝,风筝是爸爸用竹子和彩纸自己制做的,有八卦,有老鹰,有双鱼,有蜈蚣五颜六色的;有一次,刚好雪过天晴,天空蓝的像海,大地白茫茫的在远处与天海融会,爸爸又带我去放风筝,风筝飞的很高很高,像一只小鸟在蓝天自由的飞翔,我一边跑着一边回头看着风筝,心中真的是只有儿童才会有的那种惬意,可一不小心滑倒了,风筝的线断了,眼看着风筝被风吹得很高很远直到消失在蓝天里,我伤心的哭了。我伤心我的风筝,更伤心那是爸爸亲手给我制作的。爸爸笑眯眯的安慰我说“不是你的错,是风筝想飞的更高,它不再想你一直拿根线牵着,它想去远方自由的飞翔”。那天晚上爸爸很晚才睡,睡梦中只听见竹子被火烤发出的嘎巴嘎巴的声音,清晨,我走出房门就看见院子里放着一个长长的蜈蚣风筝,是9个圈的,红红的好漂亮。看着正在门前扫雪的爸爸的背影,眼前一片模糊,心里是红红的、火一样的温暖。今天,我在离家很远很远的城市工作,当回家成为一种渴望的时候,我想起了那只断了线的风筝,我明白即使我走的再远再高,父母手里仍然紧握着那根不可能再断了的风筝线。
其实,我常把自己的童年当成我人生的一面镜子,无论我身处什么的环境,遇到什么样困惑,照一照就能还我童真,不忘初心。
学业
说起我的学业,我感觉既顺利而又有些坎坷,说是顺利,是因为我拥有着一直默默支持我上学的父母,无论家庭生活多么的拮据,他们总是默默的自己去撑起,这是我最永远的痛,也是我最大的幸福;若说坎坷,其实也算不上什么坎坷,只是在求学的路上多了一些曲折而又难忘的故事而已。
难忘的小黑屋
记忆中,我是在七岁那一年,妈妈把送到了村里小学的学前班(在那个年代,7岁上学在同龄中算是比较早的了),我们的班主任是个女老师姓赵,个子很高,短发,很漂亮。记得那个时候,老师带我们玩积木,做纸工,教我们唱歌,还教我们简单的文化知识。若干年后的今天,耳边仍然会响起“每当我轻轻走过您窗前......”,在我整个求学生涯中那段时光是快乐的,是赵老师开启了我人生的成长之门,让我懵懂了理解、尊重和珍惜。当然小时候大家都不懂事,也很调皮,班里那么多孩子,就一个老师,有时课堂上不免会有些小乱,老师就会嘴里发出嘘声,手指指向窗外不远处的小黑屋,表情还有点奇怪,无疑老师在暗示我们那里有可怕的东西,顿时大家就安静了,老师继续踏着那台旧风琴唱起来。以后每当小朋友们不听话了,老师就只需要一个眼神,一切就都解决了。说起那个小黑屋,其实就是学校管理电的小房子,由于怕有危险,学校禁止学生靠近,时间长了,那间小黑屋成了我们幼小心灵中最最神秘的地方。多少年过去了,赵老师早已年迈,学校也已经新建了,小黑屋早已不在了,但赵老师当年的那个“慌言”,还有她漂亮的微笑以及那个神秘的小黑屋,我一直都不曾忘记。今天我成了她,我渐渐的懂得了,有些时候也需要这样的善意“慌言”。不是所有的慌言,当我们知道真相后都会恨的咬牙切齿,也许你还可能被感动的流泪。生活中,你听到的不一定是真的,你看到的也不一定是真的,也许一切都是表象,一切都需要我们用心去领悟。也许谁都不可能一辈子都不做一件错事,可我们在为人处事时,是不是心中也应该有间这样的“小黑屋”,时刻警醒自已呢?
惨痛的 0.8分
那是发生在95年中考的一段刻骨铭心的记忆。当年,初中毕业考中师、考中专非常热门火爆,火到有的学生能复习好几年去考。因为中师、中专毕业国家是包分配的,可以直接参加工作,可以提前帮父母减轻家庭生活压力。当然,竞争这么激烈,分数线划的很高,非常难考。我瞒着父母也报了中专,结果出来只差了0.8分。要知道当年当地志愿填报政策是高中和中专只能二选一,这就意味着自己可能无学上了。当父母知道了这件事,并没有责备我,而是语重心长的对我说“孩子,是否继续你的学业,我们尊重你的选择,如果你还想继续上学,我和你爸就算再苦再累,也会支持你”。夜深人静,我独自一人坐在菜园的空地上,耳边的蛙叫虫鸣挑动着我忐忑的思绪,抬起头来,仰望遥远深遂的夜空,心里在思考人生的第一个决择。在父一辈中,老叔是村里仅有的大学生,在他影响下,大学早就成为了我心中不灭的梦想,然而,生活的现实又不得不考虑父母的辛劳。一起玩耍的小伙伴基本上都已经弃学进城打工了,每当听说谁谁给家寄了多少钱,我的心就会很痛。正在迷离之即,不知何时父亲坐在我的旁边,拍拍我的肩膀说“红,不要犹豫,人生活的要有梦想,才会有希望,而你就是咱全家人的希望,我们不要把只目光放在眼前,要看的远些,种田、打工那无疑是只看眼前的这片天”,父亲一边说一边用手指了指头上的天,接着又说“人来到这个世界上,不只是为了自己,一代人的幸福需要三代的努力”。我的眼晴浸满了泪水,没有说话,只是点了点头,扑到父亲的怀里。后来,家人找了熟人拿了高额的学费让我上了另外一个镇里的一所普通高中,当年的3600元相当于今日的36000元啊,对于一个农村的家庭就是一个天文数字。我幸运有一双善良、明理的父母,我感谢上天让我轮回到了这个家庭。今天我也是一个父亲,我一直记父亲的那句话“一代人的幸福,需要三代人的努力”,父亲的文化并不高,可这朴实的一句话蕴藏了多少含义啊。在岁月的长河里,每个生命都是匆匆的过客,唯独儿女才是父母生命的延续,一代一代可以和岁月为伍。其实仔细想想,我们每个人活着更多的不就是希望下一代能够幸福吗?还有那忘不掉的数字0.8,要是平时再多那一点点努力,多做几套数学卷子,可能就改写了自己人生,差之毫厘,谬以千里。
不忘,那每一个星晨
从刚一踏进高中校门那一刻起,我就告诉自已只有学习是我的任务。幸运的是很快认识了一起学习的好兄弟们,大宝,大刚,柱子,长青,大专,我们几个从早上起床到晚上睡觉几乎整天在一起,很多年未聚了,可心里的那份情,依然感觉那么浓厚,他们的模样依然定格在高中毕业时的样子,连同几个难忘的片段还时常出现在梦中。
我们上的是镇里的普通高中,都十分清楚与县重点高中有差距,所以每天夜自习停电后,我们几个都会点起焟烛再学一个小时,虽然很晚了却不觉得困,还很享受在灯下解数学题的感觉,回去的路上大家讨论着问题有说有笑,真的好怀念。早上5点我们几个只要有起床的就会叫醒其他人,所以休息的很有质量,不会担心会起晚。然而,也有我们要克服的困难,尤其在冬天,起来洗脸刷牙用的都是冰水,贴到脸上火辣辣的,含在嘴里,牙痛的受不了,但谁也不会叫苦,因为我们知道克服了别人不克服的困难,才能不断的接近和超过别人,后来,房东的大娘,实在可怜和同情我们,大娘总会在早上4点多起来在锅里烧好热水,再去睡觉,日复一日,我们几个小伙伴真的老感动了,大娘那么大年纪为了我们都能坚持,我们又有什么理由不去努力呢?记得有一次,我们起来后,锅里却没有热水,我们只觉得大娘可能不舒服,我们洗溂完走出房门,天啊,外边景象让我们惊呆了!满世界的白雪被月光照的像清晨一样,满天的寒星闪烁着一眨一眨的,这时才有人看了看表才4点钟,反正也起来了去学校学习吧,校门是落锁的,我们只能爬过那冰凉刺骨的高墙,到了教室学了快2个小时,才有别的学生来到,6点半左右我们一起去吃早饭,迎着清晨的霞光走在教学楼通往大门的甬路上,心里是多么的开心。若干年后的今天,伙伴们天南地北,可那个清晨,那些迎着霞光的身影一直是我记忆中的最清晰的画面,那小小的烛光就像我们的希望,那闪烁的晨星是我的前进的动力,那霞光中的身影是我不忘的情怀,那满锅的开水让我懂得要有一颗感恩的心。
小红帽
忆起大学四年的时光,不知为什么很多人和事都变得模糊,虽然那段日子也有很多甜蜜和幸福,也有很多悲伤和痛楚,也有很多情感与回忆,但总是觉得缺少了中学时代的那份纯真。也许在那个时候就看淡了对名利的追逐,也许在那个时候就厌倦了太多的人情冷暖,而至今天我依然如此。对于大学里我失去的太多,我从没感觉后悔,因为我不想因为要得到什么,就去改变我自己。要说大学里最让我觉得有所珍藏的还是那顶小红帽,是它让我从中学里那种封闭的性格变得开朗,是它让我从人前讲话吱吱唔唔变得沉稳有条。其实这顶小红帽只是我在学生会工作时的标志。还记得第一次领着部里委员去餐厅维持就餐秩序是那么的尴尬,还记得辅导员让我们晚上去查女生宿舍就寝情况的无奈与心跳。也正是因为身担班级团支书和学生会自律部两份职务,才使我各方面能力得到了提升,尤其是语言表达能力,乃至今日,能在公开场合毫不胆怯、侃侃而谈。大学毕业的时候我唯一带走的物品就是这顶小红帽。生活中,无论生活多么的平淡,总会有值得我们珍惜的人,值得我们回忆的事,值得我们珍藏的东西,还有那原本没有改变的心。
珍惜每一份感动
在我们每个人的生命中,或多或少都有过感动,有亲情的感动,有爱情的感动,有友情的感动,而我的心里又多了一份感动。
孩子们的《蒙古人》
01年的秋天,对我来说是一个感动的季节,那年我上大三,虽然还不是一个真正的老师,但那年实习的两个月,让我觉得我已经是一个老师了;我们数学系在齐市6中进行毕业前的专业实习,我成了初一二班的代理班主任和数学教师;每天和同学们朝夕相处,数学辅导、做思想工作,班级管理,可谓充实;虽然,现在也记不住那些学生的姓名和模样,可是有一件事永远让我埋在心里;那是实习快结束的一天下午的自习课,我去班级查看自习的情况,一到班级发现少了几名同学,我问其他同学,他们都不说,我出了班级,在走廊每层查看都没有找到,心里非常焦急,后来,在教学楼顶楼走廊的尽头,找到了他们,发现他们好像在排练节目,还拿着录音机;也许是因为找不到他们心急的原因,我批评了她们,不应该在自习时间来排练节目。。。又是一天下午,那是我们要离开的下午;班级为我开了欢送会,会上同学们给我表演她们自习编排的舞蹈《蒙古人》,我才想起,这不是那天她们在排练的舞蹈吗?我们如梦初醒,心里愧疚难当,孩子们是纯真的,面对我的批评,丝毫没有改变她们对老师那份真挚与依恋。我感动的哭了,人生第一次感受到老师的幸福,很多同学也都泣不成声,那样的场面,我今天依然记得;所以很多年以来,无论在前进的路上遇到什么艰难,无论遇到多么难带的学生,我依然本着一份曾经的感动去面对。
最后一节数学课
04年,也是工作的第三个年头,我担任了高一四班的班主任,那一年,班级各项成绩在我和其他任课老师的带领下,在年级总是遥遥领先。期末考完试上了最后一节数学课,那是我最难忘的一节课,整节课所有同学都非常认真、专注,没有一个学生打瞌睡的。也许是因为上完这节课,学生就要离校了,高二开学就要重新分班,那节课一直上到中午12点整,也没有一个学生骚动着急离校的,那一刻,时间就像凝固了一样,瞬间成了永恒。他们的每一个微笑,每一个眼神都在深深地打动着我,四班,我们的班成了我心中永远的骄傲。
09年,是我教师职业发生转折的一年,那一年已是我连续三年带高三毕业班了,因为爱人的工作调动,我也不得已去了市里。当时的情况是,爱人已经调走到市里,留我一个人在单位工作。我没有马上走,出于两点考虑,第一因为学校没有数学老师来接替我的工作,第二内心真想把那届学生带到毕业。由于爱人自已带着几岁的孩子在市里,实在是忙不过来,所以我只能坚持了一个学期,这过程中我一直没有跟学生谈起过我要调走的事情,一切都是那样的平常。该来的一定会来,又是最后一节数学课,刚一进教室,全体同学起立给我唱了两首他们自己写的歌,那一刻,我再也抑制不住翻滚的内心,我用课本遮住来了我的双眼,让泪水尽情的流吧。歌声停止了,可呜咽声又响起,我拿开了书本,说了两句至今还记得的话。人生一切都是过程,没有永远的相聚,更没有永远的离别,有今日的小别,就会有它日的重逄。我相信没有我在的半年里,你们的数学依然会很好,我相信我们重逢的日子你们己经身在理想的大学。那一节课讲了立体几何的用空间向量解决二面角问题,整节课是那么的完美,再也没有合适的语言来形容......”待续。。。。。。
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