期中考试的英语发下来了。成绩比预期的好很多，孩子说她看到分数的时候就偷摸着哭过一次了。
英语阅读几乎全军覆没，得分的都是她蒙对的。我告诉孩子挺好的，至少假期我们有补习方向了。
晚饭的时候她几个好朋友妈妈陆续发信息问考试情况。大家分数都差不多，说是交流，其实就是打听，毕竟小升初的直升名额有限，每个家长都想自己孩子超过别人。
一直以来孩子英语成绩都不理想，所以我们目标定得低，所以她这个成绩我们是奖励，奖励这段时间她的自觉性，一周还是会主动听读APP三次以上。这在以前从来没有过。
我在纸上给她画图，100分在哪里，三年级结束你的位置在哪，现在你的位置在哪，目前你离100还有多远。
现在是四年级，离小学毕业还有多少时间？你每半学期我们应该站在哪个位置？如果某个时刻你放松了没有达到目标又怎么办？
很简单的加减法，我相信她完全能明白。
别人多少分是他们的事，我们要做的就是按照自己的目标，一步步去实现。别人的分数是起起落落的，但是满分一直站在那里。我们就比自己每次像满分迈出了多少步，还有多远的距离。
分数都是你追我赶的过程，追上谁，你就会懈怠几天，但是满分，永远难追，你就一直马不停蹄。
不和别人比，只比自己。
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