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2019-04-28 第五课:为什么你一说话,孩子就不想听

2019-04-28 第五课:为什么你一说话,孩子就不想听

作者: 思淼私语 | 来源:发表于2019-04-28 21:15 被阅读0次

    针对孩子处在问题区的处理方法。

    当孩子不高兴的时候,父母都是怎么对待孩子的呢?托马斯戈登博士总结了父母们十二种经典的回应方式。

    1、命令

    2、威胁

    3、讲道理

    4、建议

    5、说服

    6、批评

    7、赞美

    8、嘲讽

    9、分析

    10、安慰

    11、提问

    12、转移注意力

    这十二种方法都没用.在P.E.T中,我们称之为“十二块绊脚石”,这十二种绊脚石不但没有用,而且对亲子关系有很多不良的影响。

    首先,它有可能让孩子情绪更加激动,哭得更凶了

    情绪温度--为什么好好跟她讲道理,她就是不听呢?

    当我们处在问题区的时候,会发现自己的情绪温度会逐步升高。情绪温度一步一步上升,到最后一件没有思考的余地了,不管说什么都听不进去,完全没有思考空间的时候,这个人就失去了理智。

    第二,绊脚石有可能直接堵住孩子的嘴巴,让孩子无话可说,所以孩子要么更加愤怒,变得无理取闹;要么被堵住了,不知道说什么好

    第三,绊脚石会让孩子关上耳朵,根本不愿意听你说话(特别是青春期)

    第四,绊脚石会让孩子感觉不好,觉得委屈、无力、愤怒,亲子关系会雪上加霜

    还有一些特别好用的绊脚石比如赞美和转移注意力:比如说“你最乖”“你最棒”,孩子长大会发现这样夸不管用,因为你不是出于真心在赞美,而是在控制,通过赞美让孩子听话而已。

    转移注意力:情绪是一种能量,高兴大叫,生气哭闹,都是能量在促使他这样做。突然转移了注意力,能量流动只有两个方向,一个向外宣泄,一个向内压抑,不能向外只能向内了。如果长期压抑,要么身体出问题,要么心理出问题。而且在小时候转移注意力,长大就不要抱怨孩子注意力不专。

    强调的是:这十二块绊脚石只有在孩子处在问题区的时候才是绊脚石。在无问题区的时候,大部分并不是绊脚石。我们要做的是尽力避免孩子处在问题区的时候使用绊脚石。

    作业感想:平时生活中,孩子小的时候当处在问题区时使用较多的是转移注意力,现在孩子大了愿意听她诉说。12块绊脚石自我测评表总分19分。我的发现,在孩子处于问题区的时候,基本都是使用了这十二种绊脚石。很多时候还是受到前面讲的跟家长当时身体、情绪有关。现在开始孩子有情绪时我会先让她发泄,毕竟向外发泄要好过向内压抑自己,健康成长最重要。

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