1、12种绊脚石里边我都不经常使用，而且运用的频率都非常高。孩子现在越来越不听我所说的。非要逼着开始发脾气骂人，他才会听进去一点点。
2、可以填一下下面的《12块绊脚石自我测评表》：测评成绩33分。发现每个绊脚石都使用频率非常高，后面要在问题里提醒自己不要用。
3、老是觉得说话孩子不听，怎么说都没用。现在发现原来是我的方式不对，应该在沟通中少用或者不用绊脚石的沟通方式。
4、实践：暂时没有，后补。
1、12种绊脚石里边我都不经常使用，而且运用的频率都非常高。孩子现在越来越不听我所说的。非要逼着开始发脾气骂人，他才会听进去一点点。
2、可以填一下下面的《12块绊脚石自我测评表》：测评成绩33分。发现每个绊脚石都使用频率非常高，后面要在问题里提醒自己不要用。
3、老是觉得说话孩子不听，怎么说都没用。现在发现原来是我的方式不对，应该在沟通中少用或者不用绊脚石的沟通方式。
4、实践：暂时没有，后补。
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本文标题：第5课作业：为什么你一说话孩子就不想听
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