昨天下午，文理分科前我带过的一个学生过来找我，老师我想跟你聊聊。（看来我还是有点作用的）
孩子把我拉出去办公室外面，开始跟我抖啊抖，把自己的心事都给抖出来了。
孩子说，我在班里没办法呆下去了，因为我觉得我融入不了这个新班级，前两天，我在班里跟同桌开了个玩笑，结果班里另外一个人就跟我大吵。我觉得自己在这个班里很孤单。我该怎么办呢？我怎么才能融入这个班里呢？
听完这个，我真的觉得这个孩子理想信念缺失，自控能力极差，但是不能不解决啊 ，找到我了。
我跟孩子谈了几点：
换个角度考虑问题，问什么要处心积虑的搞好关系呢？
搞好关系的目的是什么呢？关键是自己缺乏安全感。
如何搞好关系呢？其实人需要的朋友不过二三，懂你就可以了，要那么多有用吗？
那么关于人际关系该如何做呢？---人要学会承受孤独、享受寂寞。例如。。。。
落脚点要在自己身上，要回归到自己的内心。你来学校的目的是什么啊？
我们需要的是态度，我们可以静静的做自己，做最好的自己，你只有做好了自己，做到任何人都能看到积极进取，为班级 着想的你，那个时候所有人就都会认可你了。
孩子问我：老师非得这样吗？（能看出来孩子还有些抵触情绪，不愿意改变）
我说：其实在你面前有三条路的话，那么我给你指的这条路可能不是你最想要的，但是这可能是你最需要的，或者是能缩短你奋斗路程的路。老司机指路。
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