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放下“小情调”,挑起“大情怀”让优秀一直在路上

放下“小情调”,挑起“大情怀”让优秀一直在路上

作者: 一念芸汐时光 | 来源:发表于2018-07-28 18:26 被阅读4次

作为一个老师在平时做好小我的同时心中必须有一个大我。作为老师不仅要教书更要育人。育人就需要我们心中的那个大我。何为大我,何为小我呢?

放下“小情调”,挑起“大情怀”让优秀一直在路上

这么说吧,小我就是现实世界里那个为了生存而功利的自己。大我就是心系的是除自己外的大世界,很高尚高远的那种。如果说一个老师只是为了教教孩子们课本知识,上了班,混个工资,心中只有小我的人,是没有教育理想,也不可能成为一个真正的好老师。

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现在的孩子从出生起都要比我们先进,接触比我们先进的技术及生活。网络上到处都是非常优质的课程资源。我们要做的就是引导她们如何去学,同时在某些方面身正为范的教她们如何做人。归根结底,一个拥有大我思想的人,她定是积极向上的,一路充满阳光的,即便是遇到荆棘也会想办法勇敢跳跃的。她会将她身上所散发的一切力量都带动给周围的人。当然拥有大我思想的老师将会影响更多的孩子。

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有时候人们会在大我与小我之间挣扎。但选择了大我你便会快乐自己也带给更多人快乐。所以我们要有长远的眼光。如果作为一个老师你的所作所为给一个孩子带来了力量,带来了好的影响,你就改变了一个人。改变一个人,你就改变了一个家庭,甚至是……

想象着都美好,如果心中大我一直在,我们就会一直充满着力量,影响着更多更多的孩子,更多更多的人。原来做老师也可以这么的棒,拥有改变的机会和能力。

首先在专业上,我要努力研究,要有名师梦,做一个能真正为学生答疑解惑的老师,让学生崇拜又敬畏。

在做人方面要做一个拥有大格局,大思想的大我,有教育家,改变教育的梦想,做个谦虚向上愿意不断学习的人。

在行为习惯,学习习惯,及日常行为习惯上,要求别人做到的,自己首先做到,做自己的一面镜子,不断的要求自己,改正自己的不良习惯,让自己成为一个自律自强的人。

在管理方面,管理好班级学生,让班级凝聚力强,同时要有创新,有自己独特的管理方法和手段,当然也可以学习别人的一些好的管理方法。更为重要的是根据实际情况不断的摸索思考有自己的特色。同时带动好家长,获得家长朋友们的支持和配合,会有更好的效果,从家长角度出发适当的给予理解,让家校互动有声有色。

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在与同事们之间相处,要大气团结,懂分享,要看到同事们身上的优点,真诚的赞美,并积极学习。不背会议论他人,要互相帮助。时刻提醒自己,让心中大我战胜小我。

让优秀一直在路上!

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