文/梁树丽
我的引路人张爱敏老师
很多人问我写作的技巧是什么，说实在的，我从不敢说自己在写文，充其量我是在写字。
要说技巧，其实每个人都有自己的路径，但是我秉承一个原则“实践出真知”，我到现在也不会写，尽管写了1479篇，比正常数值1460还多出了19篇。
就是写下去。
当然经历过日更的人都知道，要想每天完成一篇并不容易，更何况是认真完成一篇。第一年日更的时候，我给自己规定的字数是800，一年后我开始挑战1500字，到了第三年以后就一直保持着不少于1500个字了。
为什么是1500个字？我有自己的坚持。一方面是让自己学会提炼重点，另一方面也是节省阅读者的时间，一般情况下读完这1500个字也就是三五分钟，因为时间短，所以大家更有兴趣读下去，第二天也满怀期待。
我并不认为自己写得有多动人，充其量也就是下水文，如我们早上喝的粥一样平凡无奇，但是正因为大家看习惯了，所以习惯变成了我们生活中不自觉的行为。
当然对于写什么也是一个问题。刚开始写的时候，我们头脑中有很多故事，那是我们的生活存款，但是存款总有取完的那一天，如果我们不进行及时的输入，一味的输出只能让我们陷入被动，很快我们就会发现没有什么可以拿出来写。
所以你看很多简友写着写着就放弃了，不仅字数少了，连内容都是在记流水账，他们失去了刚开始的激情四射，慢慢开始积累挫败感，基本上到了这一步就开始山穷水尽疑无路了。
所以，当出现枯水的时候也正是考验我们的时候，很可能我们的一个小念头就会让我们完全放弃，而一旦人有了动摇的想法，那肯定就是地动山摇。
我也遇到过不知写什么的困窘，这时候人的意志力最为薄弱，比如我们会告诉自己停更一天也是可以的，或者我们会问自己写这些没有含金量的文字有什么意义等等。
很多时候我们不是被别人洗脑了，而是自己给自己洗脑了。
我的建议是什么？当我们没有什么可写的时候，我就写读书笔记或读后感，这是现成就可以拿来的东西，或许书中的某个句子就能激发灵感，然后因为一句话写成一个故事。
最重要的是我们要追求没有功利的成长。我在简书四年，我还没弄清楚简贝是怎么回事，很多刚开始起步的简友开始琢磨怎么换钱，怎么买简贝等等的时候，我在读书写作，并不是我不缺少钱，而是我还不到挣钱的时候，等有一天我写的内容足够打动读者的时候，自然我的阅读量就会上来，我的文字也会增值。
让一切按照成长规律发生，切不可拔苗助长。
有人建议我们应该专注于一类文的写作，比如班级管类，英语教学类，读书笔记类等等，但是在我的简书中，我写的东西就像一个大锅菜，里面乱七八糟的啥都有。
我倒是觉得这样挺好的，生活本身就不是单一的色调，我们为何不能追求属于自己的多彩缤纷？
任何事情做的时间长了就会影响人的选择。最早和我一起行走的是诗云老师老师，她现在已经更到了1134篇，她中间放松了很多次，但最终没有放弃；朱红梅老师也是坚持的很好的一个人，她写到了662篇，她是在观望了我一年多才开始加入我们的人；然后又有更多的人开始接力行走，比如裴伟娜老师她马上日更365篇，目前是350，就连害怕写字的李雪老师也写到了一百篇等等。
我们都应该具有被讨厌，不怕出丑的勇气，当我们能坦然接受自己的不完美的时候，我们内心是充满力量和希望的。
师傅领进门，修行靠个人。
我是一个最怕被信任的人，当初就因为爱敏老师的一句“你肯定行”我就毅然决然地跟她走了，本来说好的是只走一年，没想到自己形成了惯性，根本停不下来了。
以前写东西喜欢投稿，喜欢收到稿费的那种感觉与骄傲，现在自己倒不热爱这样的成长，我发现印在报纸或刊物上面的文字反而没有我发在朋友圈有阅读量。
文字的影响力超乎我们的想象，尤其是在简书这样的平台上，我们每天都能发现更多的优秀，这些优秀的人“裹挟”着自己，走与不走似乎不是自己能决定的，我每天都处于必须走的路上。
不试试你又如何知道自己不能远行？
力量，来自内部的打破才算是力量，否则只能是压力。每个人都有自己选择的权利，这无关对错，但是我们必须知道不会写没有关系，你必须会读，而且能通过读内化为成长，这就够了。
昨天给爱敏老师送了一束鲜花，在卡片上我本来让写上“幸遇良师，温柔岁月”，但误笔写成了“幸运良师，温柔岁月”，这一字的差别让我彻底理解了文字的威力。
但文字也可以有很多解读，比如“幸运良师”可以解读为“幸运的梁老师”，“温柔岁月”的解读是在爱敏老师的引领性，我们用文字行走让岁月变得更加静好。
这是我第一次为我的失误自圆其说，你看，连一个字都写不好的人，不好好接着练习写字能行吗？
启动第五年，继续写下去！
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