问：付老师，孩子作文写不好怎么办？
有两个办法，一个快餐式，一个细水长流型。
第一，快餐式就像保健品、营养素，立竿见影，快速见效。如：孩子要写《美丽的秋天》怎么写，先找出五篇范文给孩子看，多看几遍，看完之后，范文收起来。
此时能写出来的内容是被孩子记忆住的内容，短时间内能记住，说明已经变成孩子自己的东西了，而且因为孩子知道稍后要写，所以在看的过程中，注意力是高度集中的，那么在看的过程中，孩子会有意识地关注到范文的结构、用词、佳句等。
其实这个过程，更是一个学习的过程，如果能在看完之后，先讲一讲，找找吸引你的地方，那么记忆会更深刻。
这个方法屡试不爽，尤其适用于写景类文章、说明文。
第二，细水长流型就像是吃饭，一日三餐，健康营养，需要一日日的阅读积累，积累词汇量，积累语感，积累情感体验。
词汇量就像蔬菜水果、米面饭，量要大，丰富储备，多读多看必不可少。语感更多地来自于阅读，读得多了，自然流露。情感体验更多的是生活的一种表现，记日记是一个好办法，细心观察生活，有观察有感悟有体验，喜怒哀乐，酸甜苦辣均尝试。
当然还有一些小窍门也比较实用，比如写人物，就讲故事，一个不够两个，两个不够来三个；写童话，就多塑造几个人物，没啥写了就加一个坏人，然后再加一个好人和他斗……写着写着就多了；写景物，学会分解，比如写树，就分解为枝、叶、干，不够了还可以把叶再分解，脉络、颜色、形状……
窍门绝招只能解近渴，不能解决远忧，最终还是要看阅读，日积月累，把阅读融入骨血，才是长久之道。
网友评论