论读书

漫漫人生路，我们从学堂走入到社会，从早上起来背着鼓鼓一包书去学校，到早上起来夹着笔记本电脑和一摞子厚厚的文件去公司，流逝的是时光和我们生年仅有的岁月，可我们心头的包袱和肩上担子却丝毫没有减轻的迹象。

从小，父母老师日复一日地告诫或者劝导着我们要努力读书、奋发有为，如今，同学朋友同事年复一年地用他们的价值观和成就刺激着或者影响着我们要努力工作，发财致富。

当年成绩好的，老师会说他勤奋、聪明、学习有一套。

现今发了家的，社会和媒体会说他有手腕、有能力、脑壳活跃。

听了老师的话，我们明白了要想考北大清华，只能拼了小命去读书。

听了大众和媒体的话，我们暗自发誓一定要出人头地，“一夜暴富”。

事实往往不同于发誓。

结果往往是清北复交没那么好考上，升G发C更是难上加难。于是我们就干脆这样子，从此不再读书，忙于刷屏，忙于砌墙，忙于游戏，忙于“工作”。

当然，总是有人喜欢不认命，总有人还是对读书充满了忠诚。

读书能改变命运吗？我到现在还是相信能，并且比以前更坚信。只是，我们更加需要正视读书这件事本身。

说掌握一百本书相当于获得别人三千年的功力，可能有点夸张，但是真正一本好书，恐怕至少是作者十年以上的学习、观察和经验积累铸就的，所以真正读通一百本好书，要说获得一千年的功力还是不为过的。

但是我们真的扪心自问读过的书，哪怕只有一本，是真正读通的吗？解释什么叫读通一本书，可以引用王阳明的知行合一以及毛的实践论来解答。恐怕对这个问题真的难说YES。

除了钻研和践行，批判和思辨之于读书同样不可或缺，带着这些武器去读书，把书嚼碎，吞进肚里消化干净，化成力气去动手验证，持续这个完整过程，读书才能告一段落。

读书笔记、思维导图这些都是很好的学习方法和工具，但是重中之重要务必回到读书的本来目的：掌握真理、优化思维、提炼精神、运于实践。读书可以改变命运，那便是这样之后的事情。

最后说一句，一百天读完三十三本书或者一年读完三百六十五本书，我是相信的，但也只是读完。