家有八年级学生

儿子已上八年级，过去八年级家长从来没有过如此大的压力。如今初升高50％的孩子能考上普通高中及以上就读，也就是说50％的孩子只能去读技能学校，职业高中，这一生将与大学无缘。

学校牛娃比比皆是，优秀者数不胜数，一些孩子底子打得夯实，有的自主学习能力强，有的自律性强。不管牛娃也好，优生也罢，家长们都会一样的处于紧张强压状态。

孩子未上中学时从不关心教学改革话题，也不怎么关心与青春期孩子相处问题，青春期男孩女孩心理疏导问题，更少于关心学习方法和技巧问题。

当铺天盖地一系列问题出现后，才感到惊慌失措。从孩子上中学开始，多数时候都在搜索有关以上问题的答案。仍然有很多困惑，很多孩子本是成绩优秀，却小小年纪好端端得了抑郁，自杀的事件一桩又一桩。是父母逼的太紧？是自己给自己增加压力？

我家孩子从小学到中学成绩一般般，我从未认真管过他的学习，也不刻意去盯住分数名次。我只要求他每次能把错的弄懂就行。所以孩子一直性格阳光，开朗。

家有八年级学生

但是自从上了初二，每每看到关于中考的种种，我在给自己施加压力的同时间接给孩子施加了压力。孩子周末回家从没休息时间，做不完的作业背不完的书。我也会有很多时间花在检查作业完成情况之上。

为了陪他，自己也在他学习时逼迫自己看书，哪怕头痛也忍着，装模做样。当然有时也会用心陪他一起背书，做做题，开动久已生锈的大脑去思考也是一件有意义的事。

为了让儿子有学习兴趣，我从网上买回各科考卷，我做了让他批改，讲解，他倒是挺来劲的。会用心给我讲我不会做的题，实在都不懂的只能请教度娘和一些好的app了，不过多半是我做不来的题。当然有的会做的题，有一定难度，我也会故意留给他去思考。

要是题简单，儿子三下五除二便解答好，要是难题他会绞尽脑汁去想，然后我会很赞美他：还是你行！这时他会有一种自豪感的。

如果能早一点这样陪他学习，估计孩子的成绩会再上一个档次，不过我还是有信心。觉得孩子也在进步。

青春期的孩子会因为生理和心理等诸多原因有很大变化。比方我家儿子以前从不顶嘴，现在偶尔也会顶嘴，会表达出自己的想法。所以每每此时，爱闹喳的我便告诉自己：闭嘴，别反驳孩子，他正在走向成熟，得耐心一点。

我会在儿子面前示弱撒娇，我让她给我做饭吃，以此锻炼他独立和生存能力。偶尔生点小病，我便撒娇躺着不起，他便会去买药来喂我吃，以此培养他的爱心，我从不把家庭矛盾和社会矛盾告知于他，以此让他心中只有和平。

还有一年多时间，便是他人生一个重要的转折点，我只想好好地陪他正确地前行，升高中是分数说话，可是整个人生却不仅仅是学习分数能主宰的。

希望他拥有健康的身体，健全的人格，乐观极积向上的精神，一颗善良感恩的心，不负他的此生便是我的夙愿。