梧州市大塘小学周奕希
10月31日晚7点，有幸在青椒计划听了北京师范大学教育学部部长—朱旭东教授主讲的《乡村学校的教室文化》。感受到学校班级文化建设对学生的影响是至关重要的。学生天天生活在教室里，耳读目染的教育。增进同学情谊，构建学生间的基本情感和社会情感。前苏联著名教育实践家苏霍姆林斯基说:只有创造一个教育人的环境，教育才能收到预期的效果。班级文化需要同学老师共同参与建设的，可以发展学生的发展知识构建情感和班级感情文化建设。培养学生的组织能力和引导了，使学生整体发展知识的构建能力。
乡村学校的教室文化
乡村学校的教室文化
乡村学校的教室文化
乡村学校的教室文化
乡村学校的教室文化
班级精神文化是班级文化的灵魂，表现为一个班集体的班风、班训，同时可以通过班徽、班歌、班旗、班花，班级颜色等来加以体现，而这些文化创造活动和文化教育手段长期以来没有受到应有的重视，许多学校，即使有也是千篇一律，为此，我们学习了有关校园文化和班级文化建设的经验，从实际出发，让学生积极主动地参与，充分发挥少年儿童思维、性格中的长处和特色，激励他们积极创造，争做主人。
梧州市大塘小学周奕希 10月31日晚7点，有幸在青椒计划听了北京师范大学教育学部部长—朱旭东教授主...
首先，感谢朱教授精彩课堂，通过学习让我们充分认识到教室文化的重要性，教室文化――“安全文化、卫生文化、黑板报、班级...
“乡村学校的教室文化” 我将从：教室卫生文化、教室安全教育、教室作品展示、班级目标、班级班规、班级交友”等...
听了朱旭东教授的乡村学校的教师文化，我知道了什么是真正的教师文化构建。乡村学校可以创造出美丽教室，学生发展和教室文...
本周听了老师的《乡村学校的教室文化》，让我感受颇深。教室文化是为幼儿提供丰富资源的一种状态，教室文化的丰富性...
10月31日，朱旭东教授为大家分享的是乡村学校的教室文化。带我们走近不同国家的乡村学校，感受不同的班级文化...
以前真的没有留心教室文化，更不知道它重要性，听了朱旭东教授关于《乡村学校教室文化》的分享后，深受启发，我觉得作为班...
梧州市大塘小学李松 10月31日晚，在青椒计划中听了北京师范大学教育学部部长—朱旭的直播讲堂，使我对乡...
听了朱教授的《乡村学校教室文化》这课后，教室文化是非常的重要，一美好的环境让我们生活都会有不一样的效果，特别...
听了朱教授关于乡村学校的教室文化的讲座，使我深刻地意识到教室文化对学生的影响是潜移默化的，时时刻刻都在激励...
本文标题：乡村学校的教室文化
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