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‘’一块聊聊‘’读写分享

‘’一块聊聊‘’读写分享

作者: 雪琪2018 | 来源:发表于2018-11-18 00:10 被阅读95次

    最近在学习释若老师的拆书稿,发现自己总是很难下笔。我知道写不出来,最主要的原因其实是读得少、不会读,看了一遍老师推荐的博赞的《快速阅读》,里面一目多行的技巧实在是无法办到,即使自己强行刻意的加快速度,一段文字读下来,却不了解它的意思,感觉就像没读过一样。感谢雪梅姐组织了此次‘’一块聊聊‘’的活动,让我们提出了自己的疑惑,感恩释若老师的耐心指导,真是受益匪浅。

    针对我提出以上关于快速阅读的疑惑,雪梅姐与我说明了两点:

    1.快速阅读是有选择性的,并不是所有书都适合快速阅读。

    对于实用性的书,我们只要了解自己该怎么做就行了,快速阅读可以提高效率;而对于文学类作品,大多是以品味为目的的读书,这就需要我们去精读,才能进入作品的世界,体验作者笔下的酸甜苦辣。

    2.快速阅读的技巧是需刻意练习的,而且要持之以恒的阅读,慢慢提高阅读的速度。

    楠小鱼老师在知识星球里介绍一种通过锻炼控制眼球的六大肌肉,加快眼球移动速度,缩短定焦距离,增大视幅的方法,平时没事时可以试着自己练习。

    对于我的疑惑,释若老师给我讲解了提高读书速度的四法:

    第一:拿到书首先看封面,看封底的推荐评语。这样就是对这本书有个初步的认识,了解这本书的核心点。

    这一点在读书时还是能做到的。

    第二:翻开书,浏览目录与序言。

    当拿到一本新书时,可能会看一下目录,但是序言,一般都是略过就直接翻到正文开始阅读了。这点是需要纠正的。序言里通常也会显示出此本书的精华概括。

    第三:从网上查看这本书的书评,别人读后的笔记,豆瓣网上别人对此书的评论。从而达到了间接了解本书的目的。

    这一点我真是完全没有想到更没做过的。所以我每次读一本新书,那真的在我脑子里就完全是全新未知的一本书——除了书名与作者可能会提前知道。如果早按老师的这种方法来做,在翻开这本新书之前,我就看过了别人写的书评与笔记,就等于提前略读了一遍这本书,自己再看时就相当于第二遍阅读了,那么速度自然就会提高很多。

    第四:读书前要知道自己为什么要读这本书?那么带着这个目的,从目录中寻找出自己的重点章节,其他不是重点的就可以略读跳读,对于重点章节就精读。

    最后,释若老师还教了能提高阅读速度的最简单的一个方法:读书时手拿一支笔,毕竟对着一行行字按顺序匀速前行,眼睛跟着笔尖走,我试过了,在能基本理解的前提下,比之前的心里默读每分钟可以快二三十个字,这个可以循序渐进练习加快笔尖的行进速度,自己的阅读速度也会跟着加快。

    后面几位伙伴所咨询关于写的问题,其实我自身也有这样的问题,感谢雪梅姐与释若老师,让我借这个平台学习到更多:

    共性问题:纵使思绪万万千,提笔却不知从何下手。

    雪梅姐与释若老师都一一给出了相应的解答,主要综合到以下几点,也是我要按要求去做的:

    1.拿起笔和纸,随意写写,慢慢进入写作状态,写自己感兴趣的,愿意更深入研究的主题。

    2.确定自己的目标群体。你写出来的文章是想给哪类人看的,从知乎和百度上去了解那些人都关注些什么,然后自己朝那方面去写。

    3.不管写什么类的文章,一定要多进行主题阅读,也就是多去读读类似的书。这样你就有足够的素材可写。

    4.做读书笔记时不必千篇一律固定模式,可多种方法灵活运用,研究出最适合自己的一套笔记模式。

    5.写的文章也要积极寻求反馈。所谓当局者迷旁观者清,群众眼睛是雪亮的。旁人的指正会让自己的写作能力精进的更快。

    老师们辛苦的给我们分享了那么多秘诀,作为学生,应该有自己的行动计划,并执行下去,才对得起老师们的无私教导。所以,重拾信心,按下面的计划执行:

    1.按释若老师的方法把《快速阅读》与《如何阅读一本书》选出相应章节区分速读与精读,重温一遍。

    2.报名了楠小鱼老师的快速阅读培训,预约到下周五。希望学到更多技能,加强练习。超级期待。

    3.多写,思想不要只停留在脑子里,而要用文字把它写出来。拆书练习多向前辈学习,多在网上查阅别人的范文。

    分享到最后,让我们用释若老师的一句金句来结尾吧:你不知要表达什么,就要看别人关注什么。别人关注的,你写出来,就是痛点,而后你的文章也就成为热点。

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