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(2023.2.15)春季班~课堂随笔3

(2023.2.15)春季班~课堂随笔3

作者: Shellyrain老师专栏 | 来源:发表于2023-02-16 17:06 被阅读0次

最近一段时间高频词的故事数量在不断增加,之前简单的书本,一次2本,到今天难度不断增加。

越来越清楚地看到娃儿们,拼读能力在故事中运用,结合图片理解情景,用声音、身体来理解和表达。Kevin善于用自己的身体来表达自己所看到的、所理解的,自然来展示。Chris善于用声音感情用文字来理解和表达,自信度越来越提升了。diamond天然对情景有自己的理解和预测,卡在自己拼读的不顺畅。Jack能够顺畅地去朗读文字,可以进入进一步的提升阶段~加强和情景的联系、理解。

拼读意识从看到字母、字母组合可以说出发音,到看到单词还可以解码发音,在不断地进行练习。前面38个音节在运用中慢慢形成自己的规律。这是第一步,也是重要的一步。

当然结合图片来理解和表达,才是最重要的能力,这一步没有之前的基础无法跨越。所以回家和课堂上对于小书都需要自己来练习表达。

从Kevin的课后练习来看,家长配合孩子在家慢慢静下心来,专注进行练习是非常有意义的。最近课堂的专注度提升了很多,善于表达自己也能够积极运用拼读的规律,专注在可以怎么朗读和发音上,这是很好的进步。

Chris一直在用心练习拼读,98%的词已经会轻松拼读,对于新书的拼读也是信心满满,敢于开口来练习,词汇积累有了进一步的提升,所以在情景表达时非常快地进入,自己想说什么以及可以说什么都环节,脱口而出自己想说的、能说的。接下来进一步提升自己丰富的表达。

Jack拼读的能力接受很快,所以故事中的词汇95%以上都能自己拼读出来,很自信地进行解码朗读,联系自己想表达的情景也在进一步的提升,有时候会搞笑地进行表达,对于自己想说什么,还可以更加专注地练习。讲故事时自己的流畅度以及感情在不断提升,特别是自信心也有了进一步的提升。

diamond最近的专注度上有了一些提升,想要进一步地把自己弄清楚还缺少了一点基本功的力量,感觉有点动力不足,或许是信心不足,知道自己有一些拼读没法顺畅地表达,所以有一些缺乏力量,需要多鼓励以及进一步把字母以及字母组合发音的拼读更加清楚和熟练一些,这样自己的能力提升后才能更加轻松自如。

自信心对于孩子来说尤其重要。我相信你可以的,这句话,无论是从你的眼神、语气还是表情,甚至是你的身体动作中都会无形地展露出来。

站起来犹豫地模样看来还是对自己不够自信。

把手举的高高的,一定是信心满满。

朗读时偷偷地混过去自己不认识的词,或许是不相信自己可以朗读出来。

大胆地寻找伙伴来练习,这也是自信的表现。

......

信心是孩子不断深入学习的前提,相信自己可以并且能够做到,这需要我们成年人真正地相信孩子。

在我们不断做事的过程中形成自己的认知。

做小卡

画画

看图写话

写话描图

讲故事

这些都是做事情,一边做一边提升孩子对自己的认知。

Chris在家练习无数次后跟我分享她的歌谣。

diamond重新装饰了自己的发音小卡拿给我看。

这些都是在自己努力付出,通过这些事情建立对自己的认知。

我可以,我能做到。这些是孩子内在自信的来源。

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