时间:5月25日 周六
地点/组别:4号场-0506队/3号场-14队
教练:黄征、阿达、zim
本周训练,俱乐部安排将05兴趣班和06兴趣班合并进行训练,以后都统一位一个队进行训练。
第一节课有15人参加训练。
第一部分热身:安排队员在20x20m的场地内进行传球练习,多名传球队员2个足球。中间设有两名防守队员,对传球队员进行抢断,把球断下后变为传球队员,被断球队员变为抢球队员。要求传球队员可以控球带球呼喊接球队员,充分利用场地空间。
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该项练习暴露了一个比较突出的问题,就是队员太“懒”,要求的移动传球,大部分队员做成了“原地抢圈”,站在原地等球,球来了就一下把球传出去,没有主动接球,没有移动。
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针对这个问题,一方面教练进行提示,要求队员动起来。另一方面教练进行监督,如果提醒三次还不动起来的话,直接替换成抢球队员。通过上面两种方式,问题得以解决。
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第二部分技术练习:20x45m的场地横行等分为三部分。队员分三组,两端队员传球中间队员为抢球队员,抢球队员只能有一人到两端抢球。传球队员传三脚球后要把球传到另一端。如果球被断或拦截,交换成抢球队员。
第三部分是比赛环境。
第二节课小队员比较多,经过分组把13年的队员分离出去后,只剩14年的队员。再把队员分两组,阿达带10名队员训练,我带9名队员训练。
我先安排小队员带球练习,中间设置一个正方形,外围摆放10个小球门。要求小队员从中间方形向外围小球门带球,每去一个小门后必须回到中间才能去下一个小门,看谁完成速度快。
第二项是把小队员分三组,还是中间一个方向,外围三个家。小队员先依次带球把球放到中间的方向里,每组所有队员的球都放到中间后,再依次到中间把球带回家,看哪组最后带回家的球多,哪组胜利。
第三项是按线路带球跑,然后完成射门。
第四项是分组比赛,还是把9名队员分成三组,两组比赛,一组场边休息。5分钟换一组队员上场比赛。
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