经过基础作文和提高作文的专训,孩子们把作文写长,已是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,而且我们很多同学都可以把文章写得具体生动、新颖巧妙。但我们并不能止于此,因为得语文者得天下,语文是包括写作和阅读两大板块的。要想让语文成绩飞得高,我们必须展开阅读和写作这一对翅膀。
重视阅读可以让孩子们对生活、自然、情感有自己独特的感悟能力,而且在优秀文学作品的熏陶下,其思想也有一定的深度和广度,写作变成了自己的自然表达。在阅读课中分析写作手法,在作文中运用这些写作技巧(比如:在讲概括人物性格特点的时候,我们会归纳出——从哪些角度去概括人物的性格特点?讲完这一知识点的时候,我们在写作中就可以运用这些角度去表现或突出人物形象;在讲环境描写的作用时,我们会归纳出环境描写对人物形象、对主题、对情节等方面的作用,那在讲完这一讲时,我们就可以让学生在写作中渗透环境描写,来突出文章的主题或丰富人物的形象等)。
这样就可以做到阅读时吸收,写作时表达。读写双赢,才能天下无敌!
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