2018年01月07日 广州蜂窝办公室
元旦放假，我顺带休息了几天，也就是在大理待了将近一周的时间。
凌晨3点起床爬了鸡足山，看了日出。
看见日出后，感受到自己的语言的乏力，古人用了无数种的语言表达对自然，对日出的崇敬，而我只能表达出美，漂亮，以及感动的想哭…
日出最美的时候不是绚烂烧红天边的那一刻，而是呼之欲出的时候，缓慢的光带来的红色与黑色的天边对抗。
我确实有感动的想哭，不过……低头发了一条朋友圈之后，忍住了眼泪。
如果蜂窝是一个城邦
在大理的几天去，去了大理的猫猫果儿学校，原因有几个，猫猫果儿的4年级孩子，整个年级就在蜂窝上过本科课程，想见见他们。
见之前和猫猫果儿的创始人聊了一下，他对猫猫果儿的定义不是社区，也不是学校，而是一个城邦。这让我觉得十分的有趣，进而他觉得城邦里面有几个角色，家长，老师，孩子。管理层是由股东，老师，家长建立的十多人的管理委员为进行管理，不管遇到什么事情就可以通过家长，老师，孩子一同完成。
用之前4年级的孩子来蜂窝上课的例子来说，先是陈钢听到蜂窝有这样一个课程，他觉得课程不错，然后让当班的老师与我们进行沟通，让老师来进一步判断课程是否适合孩子上，如果适合，再与家长沟通，看他们是否愿意出资，以及进一步让孩子们来上体验课。最后，如果孩子也决定来蜂窝上本科课程，那就最后购买了课程。
如果蜂窝也是一个城邦，它会是什么样子呢？
孩子，家长，蜂窝，我们该如何一起构建一个应对未来教育挑战的教育城邦呢？它有可能是围绕着蜂窝儿童大学而建立的各种设施与规则，这里的规则与设施都是为了让“孩子”在这复杂与矛盾的世界中，有勇气和能力去经历生命的丰富与可能性。
这样的一个词语，让我从一个儿童大学开始想象，大学周边的基础设施以及服务大学的蜂窝与家长都需要什么规则了。
蜂窝儿童大学（城邦）的设计也会慢慢开始。有趣！
有雪的苍山，暖融融的太阳，以及奔跑打球的孩子
蜂窝3月的目标
蜂窝摇摇晃晃开设蜂窝002号初代机到下一周六开设010号初代机，已经开了9个班级，以及有了001号贰代机与002号贰代机。
那天在大理古城旁边，我突然想到一个问题，蜂窝的爆款产品可能不是不是我们的课程，而是蜂窝最易上手的超能力卡片。（当我把这个事情给新同事说，她也点点头说：“我也想到了！”）
从蜂窝的评估角度来说，蜂窝所有的东西都是围绕着超能力卡片进行的，而超能力卡片又是最能让家长接受，也是最轻量化体验的产品。
(⊙v⊙)嗯……这么久，嫣然回首，它竟然在灯火阑珊处呀！
说到3月的目标，那就是需要调整蜂窝孩子的上课人数。之前蜂窝一节课能最多在线30人，在30人的情况下面是能保证我们的老师能回复每一个语音与文字发言的孩子。但是，在这样的情况下面，我们很难发现沉默的孩子，以及在后续对每一个孩子的跟进上会缺少关注力。
所以我们将会进一步提升孩子上课体验质量，以及课程交互中能让孩子有更多的发言空间与状态，我们将会把每一节课程人数限制在15人左右。当然，我们的课程价格也会翻倍。
不过……各位能看见我创业日记的各位，以及蜂窝曾经的舰员都用永不涨价！
是你们的购买作为投票让蜂窝一步一步能走到今天，承蒙大家照顾了。
PS：蜂窝持续招人！
- 我们需要教育设计师，你需要了解孩子，了解家长，了解市场，同时了解三者之间的冲突。
- 我们需要“新媒体运营”助理，你需要参与蜂窝的运营过程，
bigzui@fengwo.cool
附上你的简历和自荐信。
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