鼎典美育–静物写生| 自然笔记之长寿花·水彩/彩铅

鼎典美育–静物写生| 自然笔记之长寿花·水彩/彩铅

艺彩精品班

二【代课老师】：

然然老师

三【年龄阶段】

8-10

四【国家纲要】

①这个年龄孩子脱离了几何线条程式化图示，转向自然描绘，更具有现实性。

②初步认识形色与肌理等美术语言，开始学习使用各种媒材来表现，适合【观察】自然各种生命物体，说出特点，表达自己的感受的课程。

五【孩子心理发展特征】

①这个年龄段是个关键期，掌握一定的方法，孩子由被动转化为主动的一个重要过程阶段。

②由于孩子人格的形成，孩子已经成为一个完全独立的人。。由于孩子有了自己独立的思想，就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准，孩子也就有了自尊心。

③孩子的人格已经形成。孩子的意识已经在心理活动中占据主导地位，孩子有了自己独立的思想。

六【课程主题】

《自然笔记之长寿花》

七【完成课时】

  1课时

八【课程目标】

知识与技能：

1.静物写生

情感态度与价值观

①热爱大自然，爱护环境

②要热爱运动热爱生活

③善于捕捉生活中事物

九【课程准备】

素描纸 中性笔  花  水彩工具 彩铅

十【课程重难点】

重点：三维效果表现

难点:  造型 线条 调色 水的掌控

美学元素:固有色 遮挡关系

十一【课程步骤】

1.签到，穿戴围裙

2.积分加分

3.上节课知

4.什么是自然笔记？写生意思？

5.自己摆放花角度

5.五官感受 小绿游戏

6.提问厚度表现

7.老师示范 构图 线条 前后遮挡关系 花瓣层次感表现 花瓣造型

8.绘画步骤

9.正式创作

10.完成作品，相互评析，自我总结。

11.绘画工具归位，提出上课要求，养成自给自足好习惯。

12.本节课知识点回顾

十二【部分宝贝作品赏析】

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