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我们玩的都是心跳

我们玩的都是心跳

作者: 阿军来之长寿之乡 | 来源:发表于2018-06-10 22:49 被阅读0次

一、有一种似曾相识的感觉

DISC班刚开课的时候,海峰老师给我们每人发了一个笔记薄,说是记录心得体会,还有正面反面的不同,当时我就觉得那个本子很眼熟。

有点相似

海峰老师和任博老师的讲课很生动,大家学得开心,作业也是丰富多彩。

借用一下同学的作业

而我天天面对的也是四格本,我们的方格本是一种热敏纸,记录是人的心跳,俗称心电图,炒股的人说有点像K线图,更有人有点类似DISC中报告表的分析图呢(估计海峰老师会批评这一类学习不够用心)。

二、DISC理论体系与心电图是否有联系

1、先回顾一下DISC理论知识。

我们玩的都是心跳

四个维度:快、慢、人、事。

四种特性:Dominance(指挥者)、Influence(影响者)、Steadiness(支持者)、Compliance(思考者)。

2、心电图特征描述是四个字:快、慢、宽、窄

心电图是二维向量,横轴代表时间,纵轴代表振幅。

我们玩的都是心跳

心电图中快:心跳快(大于100bpm)、传导快(走快径路或不走寻常道)。

心电图中慢:心跳慢(小于60bpm)、传导慢(走慢径路)。

上图为心跳快,下图为心跳慢

心电图中宽或窄:心室内传导速度与途径是否有问题,传导速度正常是窄、传导速度异常是宽。

3、心电图特征与DISC理论的相关性探讨

既然两个不同的理论体系都可以分为四种类型,会不会有某种联系?

心电图中快、窄包括跳得快或传导快那一类心电图形特征,单纯从定义上来分,可以归为D或I特质类。

心电图中慢、宽包括跳得慢或传导慢那一类心电图特征,单纯从定义上来分,可以归为S或C特质类。

结合人进行分析,是不是D或I特质类的心跳就一定表现快?而S或C特质类的心跳就一定表现慢呢?

答案:不一定。

一个人可以具备DISC四种特质,只不过他内在表现和外在表现以某一种特质为主而已。

行为可以改变情绪,而情绪波动外在表现可以有喜怒哀乐,伴有面部表情,肢体语言等变化,如怒发冲冠,手舞足蹈等等,可以一目了然的看到。而内在表现则有激素水平等一系列的生理变化,而这些变化是肉眼看不到的,但可以通过仪器检测,而心电图检查就是方法之一,所以说我们玩的就是心跳。

每个人身上都有DISC四种特质,只是比例不同而已,DISC本身并没有好坏、对错之分。

心跳慢的通常会出现在心理素质比较好,比如运动员。主要见于安静状态的DISC四型健康人。

心跳快的通常会见于运动后,或碰到海峰老师激情讲授,任博老师那一句“下面给大家三分钟”后大家的心跳就不由自主的加速。

三、报告解读

按照课程安排,讲完课,要做作业,今天的作业是:就下图大家进行各抒己见。

一不小心发了一份图

D特质的领导(总结大会):怎么搞的吗?看看最近一段的业绩表,波动这么大,你们的主管...(由于涉及商业秘密此处省略)

I特质的主管(能歌善舞的):这曲线图不是昨晚飙歌时那个曲线图吗?高的代表代表高音,低的当然代表低音,如果发挥正常的,你的音准图跟电脑上的一模一样的,准会高分。

S特质的群众(正在开会):台上领导说:“非常抱歉的告诉大家,我们刚刚做了一个重大的决定……”领导表面平静,可台下群众的心情就如图所示,乱七八糟。

C特质的股民:这K线走得真是起伏跌宕,从外围来分析可能是受美国制裁多国引起的恐慌,从国内分析可能应该大股东减持超过5%,某某股票是去年业绩造价假……

任博老师摇着小铃铛:大家讨论时间已过,听听海峰老师的意见。

海峰老师拿过图一看:沈医生,你是不是把心电图当成DISC报告图发给大家?

习惯成自然,说看图发报告,对于我而言就是看心电图。我们会给患者出报告,也会就报告进行初步分析,就是在贴标签的同时,也在撕名牌,但我们的标签就相对简单的多:正常心电图,正常范围心电图,异常心电图。

结束语

尽管我们玩的都是心跳,不同的是海峰老师和任博老师他们是主导者,是可以让大家心跳可快可慢的源动力,而我这则是心跳状况的检测者,是大家身体健康的守护者。

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