当孩子出门时忘记了带自己的东西，当孩子回家时把自己的东西又一次落在了学校。作为父母的我们经常会很崩溃，可是如何才能帮助孩子建立起秩序感，改掉丢三落四的习惯呢？
丢三落四的孩子一般都比较梦幻，头脑还没有完全醒来，家长可以从以下几点来帮助孩子。
1.家庭的环境要有秩序。空间的秩序帮助孩子建立起内在的秩序。比如孩子的玩具都有自己的位置，不是随意堆积在玩具筐里。如果玩具很多，尽量精选出有品质的玩具，把孩子经常玩的玩具展示在玩具柜上。这样精简出来的玩具并有各自的固定位置，帮助孩子建立了空间的记忆。当孩子玩完玩具要求孩子独立把玩具归位，放回“自己的家”。
2.时间的秩序
比如在我们幼儿园每天都有自己的主题:周一是蜂蜡日，周二远足日，周三湿水彩日等。给孩子形成一个时间上的秩序也是帮助孩子建立秩序的一个很好的方法。如果幼儿园没有可以给孩子在家里建立起日常生活的秩序，比如用餐时间固定，玩耍、睡眠时间都要有固定的时间节奏。
3.给孩子准备一个书包
这一点也很实用，当给孩子准备好书包时，帮孩子整理书包里面固定的地方放固定的物品。比如书包左边的口袋放上水壶，有侧边的口袋放上雨具。前面的口袋可以放纸巾等。这样可以培养孩子整理归纳自己物品的能力。
另外如果太着急也容易让孩子丢三落四，大人也是这样。太着急就容易打破节奏，制造混乱。
如果弄丢了就让孩子自己承受后果，不要轻易就承诺给孩子买，孩子自己弄丢的，自己要想办法弥补。比如忘记了东西自己去找，忘记了拿东西，要自己去取。如果已经丢失了，就要想办法用自己的零花钱买，没有零花钱可以计算一下，用买零食的钱来弥补丢掉的东西。这样孩子会因为自己的丢三落四负责。下次就会注意保管好自己的物品。
果乐因为损坏了别人的东西曾经用一个月买零食的钱来赔偿。这样一个月的时间他都没有零食吃。下次他会印象深刻，不再随意丢失或弄丢东西。最终我们要让孩子学会为自己的行为负责，这是我们给到孩子最宝贵的。
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