大家好，我是王瀚辰，今年 22 岁，来自北京。从小我的学习路程就有些与众不同 —— 私立小学， homeschool，又转去一所 IB 中学。
IB MYP (10 年级) 毕业之后只身一人去德国继续读 IB DP，完成学业后经过一年 gap year 的沉淀，最终选择了来到芬兰。
为什么我会选择Haaga-Helia？
其实在 IB DP 毕业后，我的分数让我在全世界范围内有非常多的大学可以选择。最初我的想法是留在德国学习音乐，因为钢琴是我从小到大最大的爱好，并且在高中阶段也曾尝试作曲和编配。
众所周知，德国的公立大学全部是免费教学。所以在我的 gap year 的前半年，我一直在为考音乐学院做准备 —— 练琴，精进德语，学习音乐理论，等等等等。
直到毕业后的第八个月，在我发现我的德语出乎意料的轻易地达到了 C1 水平时，我发现我并不想把音乐作为我的专业，甚至以后的职业，因为它很有可能消磨甚至消除我对音乐最初的热爱。
同时在这段时间的沉淀中，我发现了自己的语言天赋，于是我将视线扩大，不再只盯着德国的大学。在我搜索有什么大学专业可以将语言作为一部分时，Haaga-Helia 的一个专业，也就是我现在就读的专业，“Multilingual Management Assistants” (多语言管理助理)，成功捕获了我的注意。
（面试邀请）
在提交申请后，我才开始在网络上慢慢了解芬兰。这个国家，这个文化，这里的居民，以及它的语言。可能是好奇心，也可能是潜意识里对自己语言天赋的认可，我决定把这个语言也学会。
(收到的 Offer 和从汉堡去赫尔辛基的机票）
没错，这是我高中毕业申请的唯一一所大学，并没有太多的考虑就选择了 Haaga-Helia。可能当时太年轻，没有做最充分的研究，了解更多的大学。但是来到这里后，我发现这或许是我做过最正确的选择。
Haaga-Helia是个怎样的学校？
Haaga-Helia 是芬兰规模最大的应用科技大学(ammattikorkeakoulu)，有五个校区，来自超过 100 个不同国家的 11000 名学生(其中大部分还是芬兰人)，以及将近 700 名教师。
这里注重working life oriented education，也就是以工作为方向的教育。课上学到的理论通常都有很多机会拿去实践，并且有很多来自真实的公司企业的项目给学生们实操。每个学生还将在学业进度内完成一学期的实习。
PS：我马上就要开始我的实习学期了，这次有幸申请到在迪拜世博会为期六个月的实习工作， 之后也会再写一篇文章分享实习生活，敬请期待！
(Haaga-Helia Pasila 校区)
作为芬兰最知名的应用科技大学，Haaga-Helia 充满着亮点。不仅有独特的 StartUp School (创业课程)，还有先进的 AI (人工智能) 研究项目，立志于最有效地为大学专业和工作岗位进行匹配，形成一个真正的校园与社会之间的纽带。
同时，Haaga-Helia 还与几十家知名的芬兰企业甚至政府企业有着密切合作。这其中就包括提供我这次实习机会的 Business Finland (芬兰国家商务促进局)。
（部分合作企业）
在Haaga-Helia的学习体验
这个部分我会围绕学生团体、教师课程和课余时间三个主题来分享。
学生团体
首先，因为 2019 年 8 月我独自一人来到芬兰，没有亲朋好友，甚至没有听说过任何的华人微信群，衣食住行以及各种琐事都是靠自己一点一点摸索。
刚到的第一个星期还生病了，于是在花了很多冤枉钱租的民宿里休养了一个星期。好在又过了没几天，时间就来到了给新生准备的 orientation week (迎新周)。这里，我遇到了令我印象最深的学生团体 —— tutors (新生小帮手)。
Tutors 其实是一种芬兰大学的传统，每个大学都有这样的学生团体。每个专业都会有高年级的学生，经过申请和面试的流程，成为为新生提供引导的 Tutors。
作为一个新生，初来乍到，不知所措，但是在踏进校门的那一刻，就有这样一群热情友好的 Tutors 在最显眼的位置欢迎大家。
接下来的时间里，Tutors 给大家安排多种活动，帮助大家互相认识，介绍校园，介绍课程，介绍专业的部分教师，也帮助对芬兰不了解的外国学生更快地适应生活。
在迎新周结束的时候，我已经对整个学校和这个城市了解得差不多了。因为觉得受益匪浅，在我二年级开始前，我也申请成为了一名Tutor，并且和其他 Tutors 一起为 2020 年入学的新生们完成了同样的使命。这让本是略显冷清的“芬式社交”充满了温暖，也为学生集体之间的良好关系留下了传承。
(Tutor 的衣服和标志，还有芬兰特色“haalari”)
教师课程
2020 年初在芬兰开始爆发的疫情使得一切都变了样。4 月份开始，学校正式进入远程学习，唯有很少一部分的课程以及新生的课程保留在线下进行。
起初我非常不适应，因为对我来说，在课堂中与老师和同学互动才会更加有效率。而在家中独自一人上课，让我总是非常打不起精神。不过虽然授课的形式变得有些不尽人意，课程的内容却始终是非常生动的。
就像之前提到过的 “working life oriented education”，在课程中我们也会得到很多真实的商业环境中的项目去完成。大多数的项目都是需要学生们进行小组合作来完成的，以至于有时我觉得我不再是在上课，而是真的在公司里工作了。举个例子，在我二年级时（疫情期间）完成了一门课叫做Business Planning。
在这门课中，我们的目标是为德国的 “Volksbank” (人民银行) 设计一个充满创意的新业务模式，并且制作一个宣传理念的短片。学生们被分成几个小组，分别完成这个项目并且最后带着短片去竞标。最终会有来自 Volksbank 的专家进行评判，获胜小组的理念或许会直接被采纳使用。
很遗憾，最终我的小组并没有获胜，但我们还是以充分实践的方式获得了很多的经验，并且对 “Business Planning” 有了更深层次的了解。作为附加项，我还收获了动画制作的技能。
(我制作的动画截图)
在这就不得不提一下在 Haaga-Helia 任职的教师们了。大部分的教师都有丰富的工作经验，有的在知名企业就职，有的自行创业。上述这门课的教师就拥有丰富的创业经验，并且曾任职于芬兰知名的企业 Rautakirja Oy，还出版过关于商业管理方面的书籍。
因为我的专业也会提供语言课程，一些给我上过课的教师们就更令我佩服了。比如我的芬兰语老师，不仅会六国语言，还曾在多个大型会议上担任过翻译。
Haaga-Helia 的毕业生们也 是各路英雄，有的拿到了国际顶级酒店的管理职位，有的去了使馆，这其中也不乏自行创业的“老板”们。
课余时间
大学生活当然不止是上课。在课余时间，我也有很多兴趣爱好来丰富我的生活。这其中，羽毛球就是我最爱的运动。
在我在芬兰的社交圈还没有怎么建立的时候，我通过 google 搜索找到了一个华人羽毛球组织，芬华羽协。（打个广告）这里每周都会组织活动，大家各个都实力非凡，非常适合有体育竞技精神的小伙伴们来参与。
除此之外，音乐也是我从小到大从未放弃的热爱。这里我又不得不提一下芬兰非常多样化的公共设施。除了广为人知的公园、森林，或者随处可摘的浆果，还有设施齐全的图书馆。
（发现没？树枝上有个小松鼠在跑）
举个例子！在赫尔辛基市中心的图书馆里除了最基本的图书区域，还有游戏室 （PS4/Switch，疫情前还有 VR 设备），录音室（专业录音设备，目测单个房间价值超过 3 万欧元），会议室（适合学生们或者工作者使用），设计区（软件齐全的电脑和 3D 打印机）等等等等……
(sello 图书馆的 yamaha 和 oodi 图书馆的录音室)
最重要的是，这些全部可以通过预约免费使用！对于独居小家放(mai)不(bu)下(qi)钢琴的我来说，图书馆里的琴房就是练琴最好的去处。随着社交圈慢慢建立，我也在芬兰认识了非常多超级 nice 的华人朋友和外国朋友。闲暇时间大家也会一起约约饭，逛逛街，甚至一起出去旅行。
总之， 在 Haaga-Helia 上学以及在芬兰生活的体验诠释了我前面说的话：来到这里后，我发现这或许是我做过最正确的选择。
未完待续
读到这里，我想感谢正在看这篇文章的帅哥美女，希望我的分享会给你带来一点小小的收获。后续我还会再写一篇作为唯一一个中国人在迪拜世博会芬兰馆里工作的经历和体验，欢迎大家关注。如果对我还有什么疑问，也欢迎找我聊聊。
To be continued
非常感谢王瀚辰的分享！简直就是Haaga-Helia的代言人啊~~想要来芬兰留学的朋友千万不要错过这个宝藏学校，中文名是“哈格哈里亚应用科学大学”，有兴趣的朋友可以好好了解一下~期待王瀚辰同学的下篇迪拜世博会芬兰馆的实习分享！
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