小时候，不太喜欢自己写作业，人多点写作业，感觉很好。后来长大当了老师，也发现同样的情况。班级进行小组合作，同学们把桌子搬到一起，并没有想象中的那样乱，倒是大多数时候学生们都按部就班地进行讨论，他们自然是很高兴地，同时效率也是很高的。
今天早上想到，是不是学生把别人当做了自己的镜子，他们喜欢在集体中给自己定位，看到别人好的，就会学习。大家在一起，彼此学习对方，相互努力，从别人身上得到了反馈，所以喜欢这样的模式呢？
成年人，很多喜欢独处的成年人，可能自己比较深刻地了解了自己，所不太需要特别多的反馈。同时，如果他们能够找到志同道合的人，或许也会像点燃的火把一样照亮彼此呢？
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海外学子留学在外，如何把握和朋友、同学之间的交往距离？中国学生喜欢抱团，外国学生喜欢独来独往……事实是这样的吗？ ...
对于学生违纪问题的处理，确实需要智慧。学生反馈的内容，需要斟酌，特别是常常违纪的学生，巧舌如簧，混肴是非。个别学生...
我觉得摆词拼句这个活动不仅很有趣也很益智。在玩儿的过程当中我们既练了语法知识，还锻炼了我们的思考能力、语言表达能力...
1 本次小组合作中，我重点研究的是创新生态系统的演化部分，就此我发现发明中仅仅研究个体与整体、子系统与超系统之间的...
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请求反馈 我们的意思和别人的理解有时可能是两回事。如果无法确定对方是否已经明白，我们可能就需要得到反馈。请求反馈能...
抱团需要良好的团体
想要学习变得有效，就必须得有及时的反馈。学生时代有老师给我们及时反馈，但成年人没有，那就需要自己给自己制造反馈。 ...
回归时间管理，人需要抱团，抱团学习以及抱团成长 工作方面： 完成麦霸计划（还未完全结束、期待成功） 完成公开课（不...
本文标题：学生喜欢抱团，可能是需要反馈
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