孩子还小，有时候说话他听不明白。得懂得他的心理，与语言欠缺的地方。及时调整自己的说话方式。
如昨天晚上，我说你明天上午做什么什么题。孩子一下就委屈的哭了。他说一上午不让他玩儿，一直让他做题。我解释说只是安排在上午这个时间做，做完了就可以玩儿。终于理解了。
但是今天爸爸在沟通做题的时候，孩子又哭了。爸爸让孩子一天把所有的作业做完。孩子又以为这一天不让玩儿了，一直做作业。
说明孩子的理解能力不是一次就能全懂的。我赶紧又在边儿里帮着解释说，是在一天之内完成，并不是用一天的时间做。完成了，就可以玩儿。
孩子还小，有时候说话他听不明白。得懂得他的心理，与语言欠缺的地方。及时调整自己的说话方式。
如昨天晚上，我说你明天上午做什么什么题。孩子一下就委屈的哭了。他说一上午不让他玩儿，一直让他做题。我解释说只是安排在上午这个时间做，做完了就可以玩儿。终于理解了。
但是今天爸爸在沟通做题的时候，孩子又哭了。爸爸让孩子一天把所有的作业做完。孩子又以为这一天不让玩儿了，一直做作业。
说明孩子的理解能力不是一次就能全懂的。我赶紧又在边儿里帮着解释说，是在一天之内完成，并不是用一天的时间做。完成了，就可以玩儿。
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本文标题：针对理解能力把话说清楚
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