《全世界都想上的课》

作者: 吉林付巍巍 | 来源:发表于2021-07-31 18:22 被阅读0次

了不起的人做伟大的事
教育随笔（十六）
全世界都想上的课
全世界都想上的课
《全世界都想上的课》
【挑战20】向“自由奔放”的课堂靠近
《全世界都想上的课》关于“跑题”
痴人教课——读《全世界都想上的课》
【挑战14】你有让学生“可怕的气势”吗？
《全世界都想上的课》第一、二章

（2）本周阅读的内容中，哪些让你对教育有了新的认识？请谈谈你的看法。

本周的阅读内容，桥本武先生的“跑题”给我留下了深刻的印象。书中说：在阅读《银汤匙》时只要小说中有零星线索，乔本先生就会由此深入下去，把我们带入完全不同于《银汤匙》的另一个世界。小品先生的这种授课方式相当于我们现在的项目化学习。围绕着一个知识点引申开去，进行探讨和研究，涉及内容之广泛，研究领域之深刻，给孩子们也留下了深刻的印象。同时，这种探究本色，一挖到底的精神也影响到了孩子们今后的职业生涯。虽然，多年以后桥本先生就《银汤匙》所教的内容，孩子们好像都已忘记，但这种自主研究精神，探索精神却深入每一个孩子心中。

同时，桥本先生对生活的热爱也影响着孩子了。课堂上他是一个专注教学，全心投入的老师，课后他是一个有一个生活情趣的人。他爱好广泛，并且每一样都做到了极致。他的时髦装扮，他的“乡土玩具”馆，先生对宝塚迷恋。

桥本先生用自己的人格魅力影响和教育着一届又一届的学生，他的一生很好的诠释了“学高为师，身正为范”。