学以致用是我们常常听到的教导,从小听到大,从大听到老。
但在学习的过程中往往是“学完不用”,至于为什么不用,理由千奇百怪。
我总结了三点:
1.不好用
2.不会用
3.用完之后没结果
先来看第一点:不好用。
比如:李笑来老师在《通往财富自由之路》中提到注意力是我们最宝贵的财富。
在没有看《通往财富自由之路》前,或许大家都会觉得时间才是我们最宝贵的财富,但,所有人都能“猜”到的答案,笑来老师肯定不会写。在此基础之上,笑来老师肯定会有更高级的认知,而他的答案是:注意力。
牛逼,不服不行。
就像老师在课堂上经常提醒同学注意力要集中一样,虽然学生的时间被老师“占用”在了课堂上,但如果注意力不在课堂上,那无异于对牛弹琴。
好,现在我知道了注意力是我最宝贵的财富,我不能随便浪费我的注意力,我要把注意力放在自身的成长上。
好用吗?
不好用,因为从短期来看集中注意力也没有产出,浪费注意力好像也没有损失,久而久之,便不再使用。
再来看第二点:不会用。
做自己感兴趣的事情时,注意力很容易集中。看看那些正在玩游戏的同学与赌桌上的赌徒,你就知道了。
但难就难在,在做自己不感兴趣的事情时,在做与自己的成长息息相关的事情时怎么用?
我也知道注意力很重要,我也知道注意力要放在自身的成长上,但当我走神的时候要怎么办?有哪些运用步骤,使用技巧?不清楚。
遇到疑问解决不了,便不了了之。
最后一点:用完之后没结果。
我用也用了,但用完之后没有结果,准确的说是没有好的结果,那我还用它干嘛啊?
所以,总结成三句话就是:
1.因为不好用,所以我不用;
2.因为没学会,所以不会用;
3.用了没结果,所以不再用。
这是每个人在尝试学以致用时都可能会遇到的三个问题,那我们究竟要怎么解决呢?
还是回到刚才的那个话题:注意力是我们最宝贵的财富。
这里有一个重点被我们忽略了:长期与短期。
短期的注意力根本无法变成财富,而只有长期持续投入的注意力才有可能变成财富。
学以致用为什么那么难?
因为用了之后并不会有立竿见影的效果,最后就不了了之。
因为没有建立起长期观念。甚至最后不学了,所谓的用也就更无从谈起。
现在的我,也不指望注意力集中后能有什么立竿见影的效果,至于长期观念,我跟自己说的是:再写一年试试看吧。
谁知道呢?
一年后的我知道。
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